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目的探讨恶性黑素瘤(malignant melanoma,MM)的临床特点、诊断要点、误诊原因及防范措施。方法回顾分析我院收治的1例误诊为外伤后感染性肉芽肿的MM的临床资料。结果患者因左拇指甲床外伤后破溃、流脓、增生6个月余入院。查体左拇指甲床表面附着半球形黑褐色肿物,初步诊断为外伤后感染性肉芽肿,予相应治疗后行肉芽组织切除,组织病理学检查诊断为MM,继予左手拇指截指术并左侧腋窝淋巴结清扫术。术后切口愈合,患者拒绝后续治疗。结论 MM的皮损特点与多种疾病类似,易造成误诊。详细询问病史及查体,认真进行相关检查,全面综合评估分析病情,可减少其误诊误治。 相似文献
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目的观察灯盏细辛联合氯吡格雷治疗不稳定型心绞痛的临床疗效及其对患者血液流变学指标的影响。方法将2011年9月至2013年9月收治的不稳定型心绞痛患者68例按随机分配的原则分为治疗组35例,对照组33例。对照组予以常规治疗,治疗组在对照组基础上加用硫酸氯吡格雷片、灯盏细辛注射液。3个月后观察两组心绞痛发作情况、心电图心肌缺血情况和血液流变学指标变化情况。结果治疗后观察组心绞痛缓解总有效率为94.2%(33/35),对照组为72.7%(24/33),两组间比较差异有统计学意义(P〈0.05)。两组问静态心电图心肌缺血性改变情况比较差异有统计学意义(P〈0.05)。治疗后两组患者血浆粘度及血沉指标均有所改善(P〈0.01),但治疗组还能够改善纤维蛋白原、红细胞聚集指数、血小板聚集率;两组间比较,治疗组能够更明显地改善血流变学指标(P〈0.05)。结论灯盏细辛注射液联合氯吡格雷片治疗不稳定型心绞痛可减少心绞痛发作,改善微循环灌注,改善血流变学指标。 相似文献
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通过标准方法对温拌与热拌沥青混合料摊铺作业分别进行现场卫生学调查和实验室分析,了解工人摊铺作业中职业病危害因素的接触情况。结果显示,温拌相对热拌沥青混合料摊铺技术,可降低空气中二氧化碳、二氧化氮、石油沥青(烟)和苯并(a)芘等有毒物质浓度,特别是对人体危害较大的石油沥青(烟)和苯并(a)芘的浓度可分别降低37%和73%。提示,热拌沥青混合料摊铺作业时存在石油沥青(烟)超标现象,应为摊铺人员配备呼吸防护器材以降低接触风险。 相似文献
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目的了解新型冠状病毒肺炎疫情期间医生的心理状态、感悟社会支持及求助意愿。方法采用简明心境量表(BPOMS)、抑郁症筛查量表(PHQ-9)、广泛性焦虑量表(GAD-7)、领悟社会支持量表(PSSS)进行调查。结果方差分析显示一线医生在BPOMS疲劳维度和PHQ-9的得分均高于二线医生;一线医生PSSS的得分较二线医生低;不同性别、年龄和文化程度的医生在BPOMS维度量表上的得分差异显著;相关分析显示心理热线求助意愿度与BPOMS、PHQ-9、GAD-7三个量表得分均显著负相关;心理热线求助意愿度与PSSS得分显著正相关;领悟社会支持量表与BPOMS、PHQ-9、GAD-7三个量表得分显著负相关。结论在新冠肺炎疫情期间,参与救治的一线医生心理健康水平较二线医生差,其领悟社会支持也较二线医生低;医生的心理状态受性别、年龄以及文化程度的影响;医生的心理状态越差,其感受到的社会支持越少,心理求助意愿越低。 相似文献
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伊班膦酸钠联合化疗治疗骨转移瘤的临床观察 总被引:2,自引:0,他引:2
目的观察伊班膦酸钠联合化疗治疗骨转移瘤的临床效果。方法80例患者分为2组,即联合治疗组(伊班膦酸钠+化疗)和化疗组,伊班膦酸钠4mg+生理盐水500ml静滴,至少2h以上,每4周重复1次,化疗每3-4周重复1个周期,治疗2个周期后评价治疗效果。结果联合治疗组止痛、活动能力的改善及骨转移病灶的有效率分别为82.5%、62.5%、45%,均优于单纯化疗组(P〈0.05)。结论伊班膦酸钠联合化疗治疗骨转移瘤疗效好,毒副作用可以耐受。 相似文献
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目的评定初中学生的价值观状况及其相关因素分析。方法用随机抽样的方法,在四川省射洪县城地区及其中心镇所在中学的初一至三年级中各抽取一个班的学生,对抽取的1274名学生进行中国科学院心理研究所编制的《青年价值观自测问卷》测试及自编相关因素调查。结果按照该量表价值观分类标准,被调查初中学生中踏实型占62.4%、功利型占18.9%、从众型9.8%、冷漠型8.9%。踏实型的数量变化与年级的增长呈高度负相关,从众型与功利型的数量变化与年级的增长呈高度正相关,冷漠型与年级的变化无关。价值观类型的数量存在性别差异,踏实型的男生低于女生,功利型与冷漠型的男生高于女生。价值观类型的数量存在城乡差异,属功利型和冷漠型的城镇高于农村,属从众型的城镇低于农村学生。父亲的文化程度与初中学生的价值观类型的分布均呈高度相关,母亲文化程度与从众型的数量分布呈高度负相关;价值观类型的数量分布没有父母婚姻状况差异。结论初中学生的价值观以踏实型为主,功利型次之,从众型与冷漠型最少;年级的变化、性别、城乡、父母的文化状况都影响着初中学生的价值观取向,父母的婚姻状况对价值观的影响较小。 相似文献