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目的:比较分析纱布填塞与水囊压迫治疗产后大出血的效果。方法选择2011年1月-2013年2月收治的90例产后大出血患者,分别采用常规治疗基础上纱布填塞(纱布填塞组,n=45)或水囊压迫(水囊压迫组,n=45)止血,然后观察它们的疗效。结果纱布填塞组宫腔填塞物留置时间为(27.15±4.63)h、止血显效时间为(4.87±1.14)min、止血有效率为84.44%和产后感染率为11.11%;水囊压迫组宫腔填塞物留置时间为(18.32±3.68)h、止血显效时间为(2.33±0.67)min、止血有效率为95.56%和产后感染率为4.44%。纱布填塞组的宫腔填塞物留置时间、止血显效时间、止血有效率和产后感染率显著地大于水囊压迫组患者(P=0.014,P=0.024,P=0.035,P=0.040)。结论采用水囊压迫法治疗产后大出血治疗效果优于纱布填塞治疗。 相似文献
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目前中医临床教学由于受现代医学环境的影响和现代医学教学模式的制约,忽视了中医药临床教学的特点和中医药临床技能的传承规律,使中医药人才培养质量在这一关键环节上把握的不够全面和准确。本项研究遵循教学质量评价的科学性原则、可行性原则、可操作性原则、完备性原则和目的性原则及中医教育教学的特殊性,创立了多维贯通中医临床实践教学的评价方法。通过几年的临床教学评价实践,提升了临床教师素质和教学水平,强化教学质量意识,学生的综合素质全面提高。 相似文献
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中医本科护理人才培养模式的实践探索 总被引:7,自引:0,他引:7
聂宏 《中国中医药现代远程教育》2003,1(5):40-41
我校自1985年开始创办中医护理专科教育,1999年率先在中医药院校设置本科护理专业。在十几年护理教育中,我们坚持突出祖国传统医学特色,注重中医护理理论与先进的护理模式相结合,针对本科护理人才培养的要求,在课程设置、师资队伍建设和教学质量监控等方面积极探索,力争建立符合我国国情的整体护理的课程体系。 相似文献
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目的:探讨电针治疗对慢性疲劳综合征(CFS)模型大鼠脑组织中TGF-β_1基因转录及蛋白表达的影响。方法:雄性SD大鼠48只,随机分为正常组、模型组、束缚组和针刺组,各12只。模型组采用慢性复合应激因素制备CFS模型;束缚组仅给予与针刺相同时间的捆绑;针刺组给予百会、额区、顶区电针治疗;共15 d。RT-PCR技术检测各组TGF-β_1m RNA的转录水平,Western blot技术检测各组TGF-β_1蛋白表达水平。结果:模型组和束缚组大鼠海马和下丘脑中TGF-β_1m RNA转录水平显著高于正常组(P0.01),针刺组与正常组差异无统计学意义(P0.05);针刺组海马和下丘脑中TGF-β_1m RNA转录水平显著低于模型组(P0.01),束缚组和模型组差异无统计学意义(P0.05)。正常组中TGF-β_1蛋白表达显著低于其他3组(P0.01);针刺组大鼠海马和下丘脑中TGF-β_1蛋白表达水平明显低于模型组(P0.01),束缚组和模型组差异无统计学意义(P0.05)。结论:电针能够降低CFS模型大鼠海马与下丘脑中TGF-β_1m RNA转录水平和TGF-β_1蛋白表达水平。 相似文献
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中国千年的饮食文化值得我们去探寻,尤其是药膳,汇集了我们祖先的养生精髓,也适用于我们现代人的保健。为此我们特约中医药膳专家为您推荐古为今用的古董药膳,让您在获得保健养生效果的同时也能了解药膳文化。本文所推荐药膳,均是各个时期经典医书中的代表药膳,读者朋友可以在中药店购买药材自制。 相似文献
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目的:观察米索前列醇联合缩宫素预防产后出血的疗效。方法选择2012年3月-2013年2月收治的123例足月阴道分娩的产妇,分别采用米索前列醇400μg联合缩宫素10 U(观察组,n=62)或缩宫素20 U(对照组,n=61)预防产后出血,比较两组的疗效。结果观察组的产后2 h和24 h内出血量分别为(122±49)ml和(221±48)ml,产后出血率为1.61%,均明显低于对照组产妇(P<0.05)。两组产妇的血压和心率差异无统计学意义。结论米索前列醇联合缩宫素预防产后出血的疗效确切。 相似文献