排序方式: 共有25条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
本研究旨在探讨幽门螺杆菌(helicobacter pylori,HP)在儿童特发性血小板减少性紫癜(ITP)中的临床意义。用13C尿素呼气试验检测92例ITP儿童患者的感染情况,并检测66名健康儿童作为对照组。将ITP患儿中68例阳性者随机分为2组:复合用药治疗组34例,应用糖皮质激素+抗菌治疗;单药治疗组34例,用糖皮质激素治疗。结果表明:ITP患儿HP的感染率为74.7%,明显高于对照组(39.4%)(P<0.05)。ITP患儿经治疗后,单药治疗组的总有效率(73.5%)明显低于复合用药治疗组的总有效率(94.1%)(P<0.05);治疗组1年内的复发率(17.6%)明显低于单药治疗组(47.1%)(P<0.05);治疗过程中患儿外周血血小板计数均呈逐渐上升趋势,在相同时间点,复合用药治疗组血小板计数明显高于单药治疗组(P<0.01)。结论:ITP患儿HP感染率高于健康儿童,HP可能参与了儿童ITP的发病过程,抗HP治疗可提高ITP患儿的治疗效果,降低其复发率。 相似文献
2.
植物性雌激素三羟异黄酮对脑缺血大鼠学习记忆的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:观察植物性雌激素三羟异黄酮(GST)对脑缺血大鼠学习记忆的影响。方法:雌性大鼠,行双侧卵巢切除手术后,皮下注射三羟异黄酮治疗,10天后结扎双侧颈总动脉,制备脑缺血动物模型。2个月后,用水迷宫法测定大鼠学习记忆能力的改变,并取海马组织作超薄切片电镜分析。结果:①水迷宫测试结果:GST组与去卯巢对照组比较,游完全程的时间明显缩短,错误反应次数明显减少。②形态学观察:去卵巢对照组海马神经元超微结构有明显损害,而GST组能明显改善海马神经元的损伤。结论:GST通过对脑缺血动物脑神经元保护作用,提高卯巢去势大鼠学习记忆的能力。 相似文献
3.
目的 :观察植物雌激素三羟基异黄酮 (GST)对卵巢去势大鼠延髓神经元的保护作用。 方法 :行双侧卵巢切除术的雌性大鼠造模 ,手术 1 0天后皮下注射GST 2 0 0 μg/ (kg·d)治疗。连续给药 6周后 ,取动物脑的延髓部位检测丙二醛 (MDA)含量、超氧化物歧化酶 (SOD)活性 ,并作超薄切片电镜分析。 结果 :GST组与去卵巢对照组 (OVX组 )比较 ,MDA含量减少、SOD活性增加 (P <0 .0 1 ) ,形态学观察OVX组延髓神经元超微结构有明显的病理变化 ,而GST组能明显改善神经元的损伤 ,维持神经元结构的完整性。 结论 :GST对延髓神经元有明显的保护作用 ,其机制可能与清除氧自由基有关 相似文献
4.
目的 观察35~38℃的不同鼻腔冲洗液对鼻内镜手术后粘膜愈合的影响。方法 选取我院140例行鼻内镜手术的慢性鼻窦炎患者随机分为试验组和对照组。两组都采用点邦鼻腔冲洗器进行鼻腔冲洗,试验组采用的冲洗液为35~38℃点邦鼻腔洗剂冲洗剂结合生理盐水;对照组冲洗液为35~38℃温水。对比两组病人术后的鼻腔清洁、鼻黏膜愈合速度及病人舒适度等。患者恢复程度的评估采用Lund-Kennedy评分和鼻腔鼻窦结局测试-20(SNOT-20)量表。结果 试验组鼻腔清洁和鼻黏膜愈合情况都明显优于对照组,且该组病人感觉更舒适。结论 鼻内镜手术后的病人,选用35~38℃的点邦鼻腔洗剂结合生理盐水进行鼻腔冲洗,更有利于其炎症的吸收和鼻腔黏膜的愈合,且使病人感觉舒适。 相似文献
5.
目的探讨引起非淋球菌性生殖道感染的沙眼衣原体(CT)、解脲脲原体(UU)等病原微生物对男性精液相关成分的影响关系。方法选择精液常规检查,且经实时荧光定量PCR法检测CT和UU均阳性的育龄青年男性患者46例为混合感染组,选择同期在本院进行婚前精液检查的正常健康男性64例为对照组。分析两组精液的计算机辅助精液分析结果。结果混合感染组精液中的液化时间、pH值、异常精子畸形率高于对照组,精子浓度、精子活动率和精子活力均低于对照组,差异均有统计学意义(t分别=7.17、2.10、8.79、-7.96、-11.60、-6.59,P均<0.05)。混合感染组精液中的动态参数曲线速率(VCL)、直线速率(VSL)、平均路径速率(VAP)、侧摆幅度(ALH)、平均移动角度(MAD)和鞭打频率(BCF)均低于对照组,差异均有统计学意义(t分别=-12.55、-13.55、-18.99、-7.49、-5.01、-6.41,P均<0.05)。结论泌尿生殖道CT和UU感染会影响男性精液常规质量和精子形态学参数,其对精子形态和活力的影响,造成男性精液质量下降。 相似文献
6.
PBL教学法与网络多媒体教学在物理诊断学见习中合理应用的初步探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
目的:探讨PBL教学法与网络多媒体教学在物理诊断学见习中的合理应用。方法:以网络多媒体教学为载体,应用PBL教学法,设计教学效果问卷并进行调查。结果:大多数学生认为两种教学方法的合理应用提高了综合诊断能力。结论:合理应用PBL教学法与网络多媒体教学,在学生综合临床思维方面有着良好的教学效果。 相似文献
7.
本实验在去卵巢大鼠的动物模型上,利用水迷宫测试法,直接观察植物性雌激素GST对动物学习记忆的影响,以期进一步证明和发掘植物雌激素的重要生理作用. 相似文献
8.
9.
雌激素对卵巢去势兔膈肌和颏舌肌功能的影响 总被引:3,自引:0,他引:3
目的:观察雌激素对卵巢去势兔膈肌和颏舌肌功能的影响。方法:雌性兔,行双侧卵巢切除术,手术后第10天皮下注射17-βE2400μg/(kg·d)治疗,术后12周,引导膈肌和颏舌肌肌电。结果:雌激素组膈肌和颏舌肌肌电活动较去卵巢对照组明显增强,表现为肌电积分幅值增高、频率加快。结论:雌激素能加强去卵巢兔膈肌和颏舌肌的活动,具有调节呼吸和减小上呼吸道阻力的作用。 相似文献
10.
雌激素替代疗法对去卵巢大鼠呼吸的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
目的观察雌二醇对去卵巢大鼠呼吸的影响。方法 3 0只雌性成年SD大鼠随机分为去卵巢组 (A组 )、雌二醇组 (B组 )和假手术组 (C组 ) ,双侧卵巢切除术后 10天起 ,A组大鼠皮下注射 17 β雌二醇 (2 0 μg/kg/d) ,B组和C组大鼠仅注射生理盐水 ,连续用药 6周后 ,通过检测血清雌二醇水平和引导膈神经放电 ,评定雌激素对大鼠呼吸的影响。结果A组大鼠血清雌二醇浓度明显低于B组和C组 (P <0 .0 1) ,B组与C组之间无显著性差异 ;A组大鼠的膈神经放电频率和积分幅度低于B组和C组 (P <0 .0 5 ) ,B组与C组之间无显著性差异。结论雌二醇对去卵巢大鼠的呼吸有兴奋作用 相似文献