水疗加康复护理对痉挛性脑瘫患儿的临床疗效分析

目的：探讨水疗加水中康复护理对改善痉挛型脑瘫患儿痉挛症状的效果,为脑瘫患儿提供更合理、有效的康复治疗方法。方法：98例患儿随机分为治疗组和对照组各49例,两组均给予功能锻炼、理疗、推拿、药物等常规综合康复治疗,治疗组在常规综合治疗的基础上接受每天1次的水疗加水中康复护理。结果：治疗后患儿粗大运动功能分级明显提高,治疗组改善比对照组更明显（P〈0．01）;治疗组患儿的肌张力明显改善,优于对照组（P〈0．01）。结论：常规的综合康复训练能改善脑瘫患儿的痉挛状态,而辅以水疗加水中康复护理改善脑瘫患儿痉挛状态的效果更佳。     

悬吊运动训练对小儿痉挛型偏瘫康复的效果分析

目的分析悬吊运动训练对小儿痉挛型偏瘫康复的效果。方法选取2016年1月—2017年3月我院收治的40例痉挛型偏瘫小儿患者作为观察对象,按照单双号的分组方式分为对照组(n=20)和研究组(n=20),对照组患儿实施传统治疗方法,研究组患儿实施悬吊运动训练,对比两组康复效果的差异。结果治疗前,两组Berg平衡量表评分进行比较,组间差异不存在统计学意义(P 0.05);治疗后研究组Berg平衡量表评分、转阴率均明显高于对照组,组间差异具有统计学意义(P 0.05)。结论悬吊运动训练有利于显著改善小儿痉挛型偏瘫的临床症状,提高康复效果。     

研究早期言语康复训练联合护理对脑性瘫痪患儿智力发育及言语功能的影响

目的总结康复训练结合综合护理在临床上对小儿脑瘫病人所产生的干预作用。方法根据我们医院进行治疗的62例脑性瘫痪病人,经过分析之后把他们分成实验组和对照组各31例,对照组使用常规护理的干预方案;在这个前提下,实验组使用康复训练结合综合护理的干预方案。结果当各项实验步骤结束的时候,比较两组的临床恢复情况,发现实验组在认知功能、言语功能、自理动作、运动功能上的数值都比对照组高,差别很大,这说明统计学意义是存在于临床的。结论选择康复训练结合综合护理的方案对脑性瘫痪的病人展开干预治疗,可以很好地解决这些患儿的临床问题,能够让患者的认知功能、言语功能、自理动作、运动功能改善很多,这说明康复训练结合综合护理值得在临床上进行广泛推广。     

研究品管圈在提高脑瘫患儿早期康复治疗依从性的作用

目的研究品管圈在提高脑瘫患儿早期康复治疗依从性的作用,以便为未来脑瘫患儿的早期康复治疗提供理论依据。方法选取2017年6月至2018年12月收治的脑瘫患儿28例作为研究主体,所有患儿均予以品管圈管理康复治疗,比较品管圈实施前后28例患儿的依从性。结果治疗前与治疗后相比,28例患儿高、中、低依从性均更优(P0.05)。结论在脑瘫患儿早期康复治疗中,实施品管圈管理后患儿及家长的依从性明显改善,有良好的临床应用价值。     

手法刺激治疗脑瘫癫痫大发作1例

癫痫俗称羊癫疯、羊角风是大脑神经元突发性异常放电,导致短暂的大脑功能障碍的一种慢性疾病。而癫痫发作是指脑神经元异常和过度超同步化放电所造成的临床现象。由于异常放电的神经元在大脑中的部位不同,表现有多种多样。笔者通过临床实践,采用手法刺激治疗癫痫大发作,可     

心理干预对脑瘫患儿家长心理状态的影响

目的:调查了解脑性瘫痪(CP)患儿家长的心理健康状况,探讨综合性护理干预对CP患儿家长心理状态的影响.方法:对CP患儿家长给予综合性护理干预,在干预前后采用临床症状自评量表对患儿家长心理状态进行测评.结果:干预后观察组躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、敌意、恐怖、偏执、精神病性及其它临床症状均明显好转,与对照组相比差异均有统计学意义(P ＜0.01或P＜0.05).结论:综合性心理干预提高了CP患儿家长的应对能力,延长了其坚持治疗的恒心.