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1.
2.
依据学生的认知学习发展过程,开展组织胚胎学实验课程的针对性的项目教学,有效地培养学生的团队协作能力、独立工作能力、学习和创新能力。项目教学真正做到医与学结合,同时对专科学生有针对性,对提高学生实验操作水平有重要意义。 相似文献
3.
从1981年美国发现第1例艾滋病患者,1983年法国巴黎首次分离出入类免疫缺陷病毒(human immunodeficiency virus,HIV),到1990年北京佑安医院收治的中国公民中第1例HIV感染者,至今己经历了30多年.从最初人们对艾滋病的恐惧、患者遭受的歧视,到现在以互联网为基础的艾滋病检测和多种治疗模式的开展,艾滋病防治不可或缺的实验室检测技术的支撑,“互联网+检测+干预”“人群专属+私密”“体面+服务”的“一站式”服务,使患者的死亡率接近未感染的一般人群.HIV感染逐渐演变成一种慢性疾病,而非致命性疾病[1]. 相似文献
4.
正组织胚胎学作为一门基础医学学科,其研究对象是人体微细结构,目前教学存在较多问题:课程教学方法较陈旧,以满堂灌的讲授方式为主,理论和实验课在两个不同的时间和空间完成,导致学生理论课堂上感觉内容枯燥和实验学习时忘了理论的内容,造成学生对组胚兴趣不高和理论实验内容的脱节,学生的理论课听课积极性不高,实验课被动观察切片,常规性的完成 相似文献
5.
目的 探讨苯磺酸氨氯地平对原发性高血压患者血压晨峰影响。方法 将104例出现血压晨峰现象的原发性高血压病患者随机分成苯磺酸氨氯地平组和非洛地平组,每组52例。非洛地平组给予非洛地平5mg,2次/d,苯磺酸氨氯地平组给予苯磺酸氨氯地平5mg,1次/d。观察两组血压晨峰数值变化情况。结果 治疗前两组患者均具有血压晨峰现象,治疗后苯磺酸氨氯地平组血压晨峰现象的控制率高于非洛地平组,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论 苯磺酸氨氯地平与非洛地平均可有效控制血压晨峰现象,但苯磺酸氨氯地平控制血压晨峰的疗效优于非洛地平。 相似文献
6.
检测血清甘胆酸观察抗结核药物对肝脏的毒性作用 总被引:1,自引:0,他引:1
检测血清甘胆酸观察抗结核药物对肝脏的毒性作用¥吉林铁路中心医院结核科张敬中,王晓兰吉林铁路中心医院核医学科(132001)李卓朝,王玉梅许多治疗结核病药物如利福平(R),异烟肼(H)等对肝脏都有毒性作用,长期以来主要根据症状及肝功、转氨酶的变化测定肝... 相似文献
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