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1.
项目化课程教学已成为高职院校改革的总体思路,它把能力培养放在首位,将行业中典型的工作任务作为学生能力训练的主体内容,有着明显区别于学科体系的教学目标和表现特征,有其独特的课程设计和要求.项目化课程教学虽在一些高职院校取得一定成果,但仍有问题亟待解决.  相似文献   
2.
毛乐琦  刘健 《大家健康》2014,(1):386-386
利用螺旋CT原始DICOM数据,建立颅面复合体和骨缝精确几何实体模型。实现在没有实体骨骼的情况下也能对解剖结构进行学习研究。用螺旋CT扫描获取颅面复合体二维图像原始DICOM数据。用软件组合,在原始数据基础上,建立颅面复合体几何实体模型,为解剖学习、研究提供可靠、便捷的模型基础。  相似文献   
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