关于护理服务的专题讨论会——国家护理顾问会议

一、前言WHO(Wofld Health Organiz8t!on世界卫生组织简称WH0)欧洲地区办事处与德意志联邦共和国合作召开的护理服务专题讨论会于1978年11月农斯图加特召开,参加会议的有来自欧i}l{地区12个国彳e的18位护理顾问和WHO欧洲地区办事处的两名成员。这次会议的目的是;1.向与会者介绍WHO欧洲护理学/助产学中期计划I2.砰论欧l}H地Ⅸ有关国寒、地区和地方一级的护     

上海举办函授教育培养乡村医生有成效

一、前言1977年第三十届世界卫生大会通过了2000年人人享有卫生保健的宣言以后,奋发展中国家都把发展农村的初级卫生保健作为发展本国卫生事业的战略目标,并把培训和使用农村不脱产卫生员作为实现这一战略目标的重要措施,据世界卫生组织报告,在亚非拉地区已有23个国家把农村卫生员的培训和使用列入农村发展计划。在上海市郊区,农村卫生员的培训和使用始于五十年代,目前,经培训的农村     

国外高等医学专科教育的发展和启示

高等医学专科教育是发达国家第三级教育的重要组成部分,它同以大学为基础的本科教育既有区别又有联系。我国高等医学专科教育起步较早,应当继续成为我国高等医学教育的一个相对独立和稳定的层次,培养面向基层,特别是农村的医生和高级辅助卫生人员等应用性专门人才,并且相应建立其毕业后和继续教育制度。     

美国卫生管理教育

经过多年发展,美国卫生管理教育已发展成多层次的完整体系。与此比较.我国卫生管理教育还不完善,应结合我国国情,借鉴国外有益经验,逐步发展、完善。     

关于护理教育和护理服务的立法

19世纪60年代以后,随着现代医学的兴起,近代护理学也开始得到了发展。然而,对护理教育和护理服务的立法则是本世纪的事。自本世纪20年代开始,随着医院的迅速发展,对护理人员的需求也日益增加,为保证护理服务的质量,在建立和健全卫生服务管理体制的同时,各国相继对护理人员的教育培训和服务也逐渐通过法律或法规的形     

韩国医学教育概况

韩国的现代医学教育开始于本世纪初，战后时期，全国基本上建成了东洋医学与西洋医学相平行的、门类齐全的医学教育体系。本文扼要地介绍了韩国近100年来医学教育发展的梗 概、当前卫生系统的人力结构和医学教育制度、存在的问题，以及医学 教育改革的一般趋势。