从肝探析五行生克理论与抑郁症病机及治疗的相关性

抑郁症与中医情志病相类似,主要表现为心情低落,睡眠障碍等,它的发生与肝之本脏功能失调及他脏气血阴阳失衡有关.治疗时要以肝为中心,结合五行生克理论,在调肝基础上养心、健脾、宣肺、补肾,疗效显著.从五行生克制化理论进行探讨有助于拓展中医药治疗抑郁症的思路.     

盐酸米诺环素软膏联合奥硝唑与阿莫西林治疗牙周病患者的效果

目的:观察盐酸米诺环素软膏联合奥硝唑、阿莫西林对牙周病患者的疗效。方法:回顾性分析2017年12月至2019年6月该院收治的150例牙周病患者的临床资料,根据治疗方案不同将患者分为对照组与研究组各75例。对照组口服奥硝唑片联合阿莫西林胶囊治疗,研究组在对照组基础上联合盐酸米诺环素软膏治疗,比较两组临床疗效、治疗前后牙周病指标水平以及不良反应发生率。结果:研究组治疗总有效率为94.67%,高于对照组的66.67%,差异有统计学意义(P<0.05);治疗后,两组牙龈指数、菌斑指数均降低,牙周袋深度均变浅,且研究组优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);两组不良反应发生率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论:盐酸米诺环素软膏联合奥硝唑、阿莫西林治疗牙周病效果显著,能够改善患者牙周病指标水平,且安全性良好。     

应用"辩论式"教学法培养护生临床思维能力

临床思维能力是指运用理论课所学的基础知识融会贯通于临床实践中,对具体临床现象进行思路清晰、逻辑性强的分析和思考,最后做出符合实际的判断能力[1].见习课是护理教育中的一个重要环节,是从理论教学到实习教学之间的桥梁,是从基础理论到临床实践的必由之路,是护生获得感性认识的一种形式,也是培养护生临床思维能力的重要教学形式.如何使护生在有限的见习时间内了解和掌握科学的临床思维方法,提高其实践和创新的能力是临床教师的主要任务.     

滚针治疗黄褐斑相关机制的研究进展

黄褐斑是常见的面部色素代谢障碍性皮肤病,其形成机制的研究,目前主要集中在血液流变学、局部菌群、内分泌系统、氧化-抗氧化系统等方面。近年来滚针治疗黄褐斑的临床报道逐渐增多,搜集滚针治疗黄褐斑相关机制的研究,可归纳为以下几个方面:(1)改善局部血液循环,调整血管内皮生长因子(VEGF)水平;(2)调整皮肤菌群;(3)调节整体内分泌系统;(4)平衡氧化-抗氧化系统。     

洋川芎内酯I在大鼠尿液和胆汁中的排泄

目的:研究洋川芎内酯I在灌胃和静脉注射后在大鼠体尿液和胆汁中的排泄特征,为该成分的临床前研究和评价提供参考。方法:大鼠按剂量72 mg·kg^-1灌胃和尾静脉给与洋川芎内酯I溶液,收集不同时间段尿液和胆汁,采用高效液相色谱-紫外检测器法(HPLC-VWD)测定大鼠尿液和胆汁中洋川芎内酯I的含量,检测波长均为278 nm,流动相均为乙腈-0.1%甲酸水溶液梯度洗脱。结果:灌胃和尾静脉给药48 h后累积经尿液排泄的原形药物量分别为(179.8±33.68),(264.8±87.28) μg,累积排泄率分别为(0.77±0.15)%和(1.35±0.26)%;给药36 h后累积经胆汁排泄的原形药物量依次为(359.4±75.66),(426.3±140.90) μg,累积排泄率分别为(1.22±0.49)%和(1.72±0.59)%。结论:洋川芎内酯I在大鼠尿液和胆汁内以原形药物的形式排出量较少,且排泄迅速。     

心理干预对手术患者术前血压、心率、焦虑的影响

目的 研究心理护理干预对手术前患者焦虑的影响和血压、心率的变化.方法 随机将40例骨科手术患者分为实验组和对照组各20例,2组患者均于术前1 d 16∶00和术日晨麻醉前30 min实施心理干预,进行心理学调查(焦虑SAS)和测量血压、心率.实验组进行心理学支持疗法(PPST),对照组则不予任何心理支持,待手术前日进行SAS和监测血压、心率.结果 2组患者术前1 d SAS和血压、心率均无显著差异(P＞0.05);而术日晨干预组SAS明显减低,血压、心率亦明显减慢,而对照组SAS、血压、心率明显增快,与对照组比较存在明显差异(P＜0.05),有统计学意义.结论 手术患者术前进行2次心理干预有助消除焦虑的心理和维持血压、心率的稳定.     

血液透析患者医院感染发生危险因素分析及健康教育干预

目的:探讨血液透析患者医院感染发生危险因素及健康教育干预效果。方法:将2013年7~12月间接受血液透析的患者进行前瞻性研究,并给予健康教育干预;2013年1~6月接受血液透析的患者进行回顾性研究,分析医院感染的危险因素及健康教育干预的效果。结果:不同年龄、非隧道式中心静脉导管留置时间、合并糖尿病情况、未预防性使用抗生素情况、自我护理能力患者的医院感染发生率比较差异有统计学意义(P0.05);高龄、非隧道式中心静脉导管留置时间超过5 d、合并糖尿病、预防性使用抗生素是医院感染发生的危险因素,自我护理能力强是医院感染发生的保护因素;采取健康教育干预后,上呼吸道感染、下呼吸道感染、胃肠道感染、泌尿道感染及导管感染的发生率均低于干预前(P0.05)。结论:高龄、非隧道式中心静脉导管留置时间超过5 d、合并糖尿病、预防性使用抗生素是医院感染发生的危险因素,自我护理能力强是医院感染发生的保护因素,健康教育干预能够有效控制感染发生率。