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1.
生物化学课程是基础医学中公认的难学、难教课程。多媒体教学手段被大量应用于教学中,尤其是网络课程是行之有效的复习手段之一。但是囿于电脑等硬件资源的有限,无法在学生中普及。本文探讨以WAP代码书写的课程网络体系构建的必要性和可行性,总结在网站构建过程中出现的问题和积累的经验。WAP课程网站发布于手机界面,能够使学生方便、快捷、实时复习学科知识,提高学习兴趣和效率。  相似文献   
2.
杜蓬  李乓 《国际肿瘤学杂志》2007,34(11):853-855
通过对黏蛋白7(MUC7)特异性表达的检测对膀胱癌进行无创诊断已成为近年来的研究热点。研究表明,MUC7在膀胱癌恶性转化、移行上皮细胞癌(TCC)诊断、膀胱癌分期分级监控以及复发监控等方面均具有潜在的标志物作用,对于膀胱肿瘤的临床诊断具有应用价值。  相似文献   
3.
目的:建立可同时检测痰标本中肺炎链球菌(Streptococcus pneumoniae,Sp)与b型流感嗜血杆菌(Hae-mophilus influenzae type b,Hib)的多重降落PCR。方法:以Sp cpsA基因、Hib capⅡ区为靶标设计引物,并用Primer-BLAST在线软件检测其特异性,多重降落PCR检测492份痰标本,并以标准菌株作为对照,结果与细菌培养法进行比较。结果:所建立的多重降落PCR对Sp、Hib的检测下限分别达6.3 pg、0.2 pg;与细菌培养法相比,灵敏度及总灵敏度均达100%,检测Sp、Hib特异性分别为94%、98%,总特异性达92%。结论:所建立的多重降落PCR具有高灵敏度与特异性,可作为Sp、Hib感染的快速诊断与流行病学研究的备选手段。  相似文献   
4.
浅谈基础医学实验教学中存在的问题及解决对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
针对基础医学实验课程培养创新型人才的教学目标,分析传统实验教学中存在的问题,并提出对教学观念、教学内容、教学方法、教学手段、实验考核等方面进行改革的一些方法。  相似文献   
5.
微课在基础医学课程中的制作、运用较少见诸文献报道。文章以浙江医学高等专科学校基础医学部、图书信息中心教师制作游戏辅助的生物化学微课为例,介绍了此类微课制作过程中的经验与方法。  相似文献   
6.
目的 分析结核分枝杆菌katG基因2个不同区域的基因变异,并确定与INH耐药的相关性.方法 从痰液分离并鉴定结核分枝杆菌耐INH菌株53株,用PCR扩增katG基因的2个区域:区域1为第1位密码子至150位密码子,区域2为第227位密码子至470位密码子,并分别测序.结果 3株对INH耐药但2个区域都不发生突变.14株区域1存在突变,其中5株只在区域1存在突变,5株在区域1出现缺失突变,并呈现高度耐药.点突变是区域2的主要特点,特别是S315位密码子,60.4%(32/53)S315发生突变,最常见的是S315N(AGC→AAC)(18株);katG S315在高度INH耐药和低度INH耐药的结核分枝杆菌中突变率分别是84.4%(27/32)、15.6%(5/32),两组间差异有统计学意义(x2=30.25,P<0.01).27株S315突变呈高度耐药,占S315突变菌株总数的84.4%,其余18株至少有一个非S315点突变的耐药株中高度耐药只有5株,占27.7%,两组间差异有统计学意义(x2=16.02,P<0.01).对INH耐药的结核分枝杆菌区域2的突变发生率为84.9%.5株只在区域1存在突变,通过检测基因突变诊断INH耐药的检出率上升至94.3%.结论 S315突变发生率最高,突变类型和位置与耐药程度密切相关,分析区域1能使检出率提高9.4%.
Abstract:
Objective To analyze and compare the mutations in two different regions of the katG gene and study the relevance of Mycobacterium tuberculosis isoniazid-resistance and mutations in two different regions of the katG gene. Methods Fifty-three INH-resistant Mycobacterium tuberculosis strains isolated in cultures of sputum samples obtained from Zhejiang province were analyzed. PCR was used to amplify two regions of the katG gene (GenBank accession no. U06258) region 1 (from codon 1 to codon 150) and region 2 ( from codon 227 to codon 470) which were then sequenced in order to identify mutations. Results Three strains resistant to INH did not contain mutations in either region. Fourteen strains carried mutations in region 1. Among them 5 strains barbered deletions, and showed high-level resistance to isoniazid. Five strains had mutations only in region 1. Region 2 carried multiple point mutations, especially at codon 315, and there were S315 N ( AGC→AAC ) substitution in 18 of those cases. The frequency of mutations in the katG S315 of high-level INH-resistance isolates ( 84. 4%, 27/32) was significantly higher than those of low-level INH-resistance isolates( 15.6%, 5/32 ), there was statistically significant difference (x2 = 30. 25, P < 0. 01 ).katG S315 mutations in high-level INH-resistance frequency (84. 4%, 27/32) was significantly higher than the other mutations of katG gene of high-level INH-resistance frequency (27. 7%, 5/18 ), there was significant difference (x2 = 16.02, P < 0. 01 ). The analysis of region 2 allowed INH resistance to be diagnosed in 84. 9% of the strains. Five strains had mutations only in region 1 ,which allowed the proportion of INH-resistant strains identified to be increased to 94. 3%. Conclusions The number of mutations at codon 315 was high. Mutation type and location closely related with drug resistance and the analysis of region 1 resulted in a 9. 4% increase in the rate at which mutations were identified.  相似文献   
7.
课程建设是专业建设的基础,是实现教学目标的根本保障,是教学基本建设的主要任务之一。学校的生存与发展取决于人才培养质量,人才培养质量的高低很大程度上取决于课程建设水平的高低。自开展生物化学精品课程建设以来,通过优化教学内容,改革教学方式、方法,建立全新的教材体系,设置有效教学质量监控等途径,实施"必需、够用"战略,突出"产、学、研"结合特色,倡导"主动学习"理念。使教材"立体化",师资队伍综合素质全面提升,教学模式得到创新,教学方法形式多样,教学效果显著提高。  相似文献   
8.
寨卡病毒主要通过埃及伊蚊Aedes aegypti传播,可引发婴儿小头畸形症(microcephaly),严重影响小儿神经发育,导致患病胎儿神经系统发育迟缓,严重的甚至引发死胎.笔者对寨卡病毒的病原学、发展和扩散历程、适生地分析、胎儿神经发育过程相关受体及信号通路进行整合综述.  相似文献   
9.
目的 应用聚合酶链反应-单链构象多态性(pcr-sscp)技术,建立快速检测结核分枝杆菌链霉素耐药相关基因rpsl和rrs突变的新方法.方法 采用常规药敏试验检测112株结核分枝杆菌临床分离株对链霉素的耐药性,建立pcr-sscp法检测耐药相关基因rpsl和rrs的突变.采用pcr直接测序技术(pcr-ds)确定rpsl和rrs基因突变情况并与pcr-sscp法检测结果进行比较.结果 112株结核分枝杆菌临床分离株均携带rpsl和rrs基因,52株(46.4%)对链霉素敏感,其中有1株敏感菌株rrs基因pcr-sscp条带异常,pcr-sscp方法的特异性为98.1% (51/52).60株(53.6%)结核分枝杆菌对链霉素耐药,用pcr-sscp方法分别检出46株(76.6%) rpsl基因和11株(18.3%)rrs基因条带异常,1株同时出现rpsl和rrs基因条带异常,pcr-sscp检测的灵敏度为93.3% (56/60).结论 pcr-sscp方法检测结核分枝杆菌耐药相关基因rpsl和rrs突变的特异性和敏感性高,临床上值得推广应用. abstract: objective to establish a novel rapid detection method based on pcr-single-strand-conformational polymorphism (pcr-sscp) to determine mutation of streptomycin-resistance associated rpsl and rrs genes in isolates of mycobacterium tuberculosis (mtb).methods streptomycin-resistance of 112 mtb isolates was detected using the routine drug susceptibility test,and a special pcr-sscp assay was established.the mutations of rpsl and rrs genes in streptomycin-resistant mtb isolates were detected by pcr-sscp and pcr direct sequencing (pcr-ds) ; the results from two techniques were compared.results all isolates had both rpsl and rrs genes.fifty-two isolates (46.4%) were streptomycin susceptible,in which only 1 isolate showed abnormal pcr-sscp fragments from rrs gene,and the specificity of pcr-sscp was 98.1% (51/52).sixty isolates (53.6%) were streptomycin-resistant,in which 46 (76.6%) and 11 ( 18.3% ) isolates presented the abnormal pcr-sscp fragments of rpsl and rrs gene,respectively.one streptomycin-resistant isolate showed abnormal pcr-sscp fragments from both rpsl and rrs genes.the sensitivity of pcr-sscp was 93.3% (56/60).conclusion the pcr-sscp that established in this study is a specific and sensitive method for rapid detection of the streptomycin-resistance associated mutations in rpsl and rrs genes of mtb.  相似文献   
10.
开放实验室是为了营造一个有利于创新能力培养的学术环境,给学生提供一个良好的实验环境,是高职高专学生完成生物化学验证性实验、综合性实验和设计性实验的基本保证。  相似文献   
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