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某院进修医师结构现况分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
目的:探索军队医院接受进修生的结构情况,通过进修学习提高进修生的整体素质,是继续医学教育的一种良好途径。方法:4调查统计了医院1996—1998年(以下简称前三年)和1999—2001年(以下简称近三年)进修生的职称、学历、年龄、地缄警方面的结构情况。结暴:进修生职称结构以中级职称为主体;学历结构以本科、研究生为主体;年龄结构以30一39岁为主体。地域的结构以邻近的省市为主体。结论:进修学习是继续医学教育的一种良好途径。  相似文献   
2.
做好临床学员管理工作的方法和体会   总被引:1,自引:1,他引:0  
临床医学院学员管理工作直接影响到医院临床教学的质量。本文介绍了做好临床学员管理工作的方法和体会,一是加强组织建设,充分发挥队党支部、团支部的模范带头作用,深入把握学员动态,关心每一位学员的成长;二是积极营造良好的学习条件,寓学习于实习之中,在"3+2"教学模式中实现理论水平与实践操作能力双提高的目标;三是严格规章制度,完善日常管理,充分发挥学员行政骨干的职能作用,调动学员行政骨干的主观能动性。  相似文献   
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