培养具有高素质创新能力的生殖医学人才

近年来生殖健康愈来愈受到人们的重视，并且已成为世界范围的计划生育工作和卫生事业发展的方向。如何全面培养适应21世纪医疗卫生事业需要的具有创新意识和创新能力的生殖医学研究的高级专门人才，我们从调整课程设置、改革教学方法、加强学生素质数育着手，来培养学生的创新意识和创新能力，进行了一系列探索和实践。     

医学生就业问题的几点思考

本文分析了导致医学生就业难的各方面因素,重点分析了医学生在就业问题上的心态,归纳了各种可能的就业渠道,指出应当从多方面入手加强医学生就业指导工作.     

论对医学生加强性医学教育的重要性

性医学教学是医学教学中的一个全新领域,本文初步探讨了在医学生中加强性医学教育,使医学生能全面地、系统地和科学地掌握性医学知识,不仅是其自身身心健康成长的需要,也是其未来职业的需要。重视和研究性医学这一临床医学领域中重要而尚不完备的问题是目前紧迫的任务。     

浅谈性医学的教学体会

性医学教学是医学教学中的一个全新领域,本文结合教学实践,初步探讨了性医学教学工作中需要注意的一些问题,使医学系学生能全面地、系统地和科学地掌握性医学知识,有利于教学质量的提高.     

医学专科成人学生学习情况调查分析

通过对成人学生学习动机的调查和对成人学生通过学习工作能力是否提高以及学生对教师授课质量、办学方式、上课形式、方法的调查 ,了解教学是否符合成人学生的学习特点。调查分析对调动他们的学习积极性 ,提高成人教育质量有一定的指导意义。     

医学院校多媒体教学的思考

随着社会的发展，时代的进步，多媒体技术被广泛地应用到各个领域，给人们的工作、学习和生活带来许多方便和快捷。我校也加快教改步伐，积极推行“多媒体教学”这一现代化的教学手段。通过近几年的教学实践，取得了一定的经验和教训。我们随机调查了临床一系、临床二系、检验系、儿科系、预防医学系等不同专业、不同层次的学生700人，     

医学生的网络教育认知情况及需求调查

目的：了解青年医学生对网络教育的知晓程度及需求,促进教育工作者们更好地理解和运用网络教育这种新型教育方式,提高教学质量.方法：对重庆医科大学2000级348名大学生进行整群抽样调查.结果：22.9%的医学生对网络教育不了解,65.1%了解一点,仅0.6%很了解;70.3%没有接受网络教育的打算;网络教育目前在信息资源、应用范围方面存在多方面的问题.结论：医学大学生的网络教育认知不足,对教师利用网络进行教学提出了新的要求,应加强网络在教学中的应用.     

论对医学生加强性医学教育的重要性

性医学教学是医学教学中的一个全新领域,本文初步探讨了在医学生中加强性医学教育,使医学生能全面地、系统地和科学地掌握性医学知识,不仅是其自身身心健康成长的需要,也是其未来职业的需要。重视和研究性医学这一临床医学领域中重要而尚不完备的问题是目前的紧迫任务。