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1.
目的 分析河南省老年人社会经济地位与精神健康的关系。方法 使用多阶段分层整群抽样方法,以河南省18个省辖市的5 570名60岁及以上老年人为研究对象,采用有序logistic回归模型分析社会经济地位对老年人精神健康的影响,探讨医疗保险和居住安排的中介效应。结果 河南省老年人精神健康受损1 999人,受损率35.89%。有序logistic回归分析显示社会经济地位的三个维度均对老年人精神健康有显著影响(均P<0.05),月收入水平(OR = 0.598,95%CI:0.446 ~ 0.801)和受教育程度(OR = 1.617,95%CI:1.004 ~ 2.604)越高,老年人精神健康水平越好;原来职业的层级越高(OR = 1.325,95%CI:1.155 ~ 1.520),老年人精神健康水平越差。影响路径分析显示,城镇职工医保对老年人精神健康有促进作用(低SES:OR = 0.609,95%CI:0.422 ~ 0.878;高SES:OR = 0.380,95%CI:0.248 ~ 0.582),城乡居民医保对高SES老年人精神健康有促进作用(OR = 0.285,95%CI:0.181 ~ 0.448);此外,与配偶/伴侣居住(OR = 0.610,95%CI:0.483 ~ 0.769)、与子女居住(OR = 0.646,95%CI:0.520 ~ 0.803)缓解了社会经济弱势地位对老年人精神健康的负面影响。结论 河南省老年人精神健康受损率较高,社会经济地位的三个维度影响老年人的精神健康水平,医疗保险和居住安排在社会经济地位与老年精神健康的关系中具有显著的中介效应。  相似文献   
2.
目的 分析河南省医养机构工作人员长期从业意愿及影响因素。方法 采用分层多阶段整群抽样方法抽取医养机构工作人员进行问卷调查。单因素分析采用x2检验,多因素分析使用二元logistic逐步回归。结果 医养机构工作人员中愿意长期业占比89.10%(2167/2432),不愿意长期从业占比10.9%(265/2432)。与医养机构工作人员长期从业意愿相关的因素包括月收入、薪资水平满意度、岗位工作量、工作环境、职业前景评价、工作整体满意度(P<0.05)。其中月收入1500元以下(OR:1.711, 95%CI=1.113~2.633)、岗位工作量非常多(OR:17.191, 95%CI=2.167~136.359)、工作环境非常差(OR:4.196, 95%CI=0.289~47.081)、职业前景迷茫(OR:1.174, 95%CI=0.484~2.848)以及工作整体满意度很低(OR:2.583, 95%CI=0.375~17.784)可增加医养机构工作人员的离职风险。结论 目前医养机构工作人员长期从业意愿有待进一步提升,要重点关注薪资水平、岗位工作量、工作环境等因素对长期从业意愿的影响。  相似文献   
3.
根据现代教学管理需要,笔者自主开发了"双向评价系统".为了保证评价系统的开发质量,提出了三项指导原则,结合软件开发实践,就如何体现这些原则逐一进行阐述.  相似文献   
4.
“亚健康状态”是一种处于健康与疾病的过渡状态,如果不能很好地认识并及时加以有效预防,则可继续发展而导致人体产生严重疾病。因此,本文就“亚健康状态”的表现、产生原因以及预防方法进行了探讨。  相似文献   
5.
从备课试讲、教案书写、课堂教学、考试管理4个方面探讨如何建立教学质量标准体系。  相似文献   
6.
7.
目的:探讨卵巢上皮性癌组织中PITX2和β-catenin蛋白的表达及意义。方法:采用免疫组化法检测80例卵巢上皮性癌组织、40例卵巢上皮性良性肿瘤组织和40例正常卵巢组织中PITX2与β-catenin蛋白的表达。采用ELISA检测40例卵巢上皮性癌患者术前和术后(7 d)血清中PITX2蛋白的含量。结果:不同类型卵巢组织中PITX2、β-catenin蛋白的表达差异有统计学意义(χ2=85.380和80.200,P<0.001),卵巢上皮性癌组织中PITX2蛋白的阳性表达率与β-catenin蛋白的异位阳性表达率高于卵巢上皮性良性肿瘤组织和正常卵巢组织,而两者在卵巢上皮性良性肿瘤组织和正常卵巢组织中低表达或不表达。PITX2蛋白的阳性表达率及β-catenin蛋白的异位阳性表达率与卵巢上皮性癌的组织分化程度、FIGO分期、淋巴结转移有关(P<0.05)。卵巢上皮性癌组织中PITX2表达与β-catenin的异位表达呈正关联(rP=0.411,P<0.001)。卵巢上皮性癌患者术前血清中PITX2的含量高于术后血清中的含量(t配对=16.582,P<0.001)。结论:卵巢上皮性癌组织中β-catenin的激活可能引起细胞中PITX2的上调,从而进一步引起细胞异常增殖、分化及肿瘤的发生发展。  相似文献   
8.
教风反映的是院校的校风,没有严谨的教风,就没有严谨的校风。教风直接影响学风,没有好教风也就没有好学风。对军队院校来讲,教风是凝聚力的象征,是战斗力的代名词;教风反映教师的道德修养和学识水平,体现教师的率先垂范和忠于教育事业的境界。在新形势下抓好教风建设,对军队院校建设和培养人才起着至关重要的作用。现就教风建设发表一些观点和看法,仅供参考。  相似文献   
9.
通过对医学统计学新、旧教学模式效果的对比研究,证明新课改后教学模式更符合教与学的规律,教学效果更好。  相似文献   
10.
就卫生士官分级培训的介入方式展开探讨,若要发挥卫生士官分级培训的优势,实现卫生士官分级培训的预期目标,必须从宏观着眼,全面领会和吃透上级文件精神,从细微入手,重视卫生士官分级培训的每一个技术细节,掌握卫生士官分级培训基本规律,提高卫生士官分级培训质量。  相似文献   
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