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随着江苏实现"两个率先",构建和谐社会进程的加快,直接关系人们健康的卫生事业发展和医学人才培养日显重要.江苏医学人才培养与卫生事业能否协调发展关系到江苏能否顺利实现今后较长时期的社会经济发展的战略目标,特别是江苏卫生事业发展的目标.因此,我们在科学预测的基础上,从落实以人为本的科学发展观着眼,提出江苏医学人才培养与卫生事业协调发展的若干对策. 相似文献
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本文总结归纳了医学类省级优秀课程在教学大纲、教材、师资队伍、考核制度、教学手段现代化建设、以及良好的教学工作状态等方面进行课程规范化建设的做法和形成的特色;并提出了培养一支政治素质好、业务水平高的师资队伍及其学术带头人是建成优秀课程的重要条件。 相似文献
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