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民族地区医科院校学生个性学习心理特征分析与评价 总被引:1,自引:0,他引:1
心理控制源与成就归因均对学生学习行为有着明显影响,在民族地区,内控心理倾向是影响医科大学生学习行为的主要因素,而对外部因素的作用,学生们认为运气比前景更为重要,学业失败的学生尤其如此,教育工作者应当高度重视学生心理倾向,以培养学生良好的心理素质。 相似文献
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学科考试方法的改革是当前医科院校教学改革的一项重要内容.调查表明,教师和学生双方对考试方法的意见是比较客观的.考试方法的改革必须根据考试目的、内容、规模、对象以及课程教学特点等多方面因素,科学选择,灵活运用. 相似文献
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医科院校师生对考试现状看法的调查与分析 总被引:2,自引:0,他引:2
医科院校的考试主要是学科考试。调查显示,教师和学生对目前的学科考试模式评价均不高,存在的最主要弊端是考试方法单一,考试管理不够科学、严谨,考风不好;认为作弊的主要原因在于学生自己学习不努力、社会风气影响以及学校对教师和学生要求不够严格。因此,要搞好考试改革,提高考试质量,必须着重从改革考试方法、加强考试管理的改革与研究、整顿考风、制定科学的成绩评定方法、加强能力考核、实施教考分离等方面进行探索与实践。 相似文献
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本文阐述了我国高等院校学牛学业评价中存在的问题,主要表现为对"社会需要与个人发展"、"量化评价与质性评价"、"过程评价与结果评价"以及"评价者与学生"几大因素间的取舍困惑.分析其根源,主要是因为基于科学主义和人文主义的价值取向及评价范式的矛盾冲突,解忖决问题的途径在于寻求价值取向及评价范式的和谐与统一. 相似文献
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成人高等教育是高等教育的重要组成部分,其办学形式多样,规模逐年扩大,实现管理手段的现代化,提高工作效率和管理水平,对成人高等教育稳步发展有着十分重大的意义。我校成教院1996年起在各项管理工作中全部应用了计算机进行辅助管理,其中在学籍管理方面的应用更... 相似文献
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儿童先天性心脏病各分型致病因素的多因多果研究 总被引:3,自引:0,他引:3
目的 为制定先天性心脏病一级预防措施提供科学的参考依据,方法 对510例先天性心脏病(CHD)患儿进行1:2病例对照配对调查,其中室间隔缺损、房间隔缺损、法乐氏综合征和动脉导管未闭4种主要分型CHD各102例,其他分型CHD共102例,在建立总的不分型CHD与各危险因素的条件Logistic模型并筛选出CHD总的危险因素之后,采用多个因素量和多个自变量的条件Logistic模型,对各分型CHD与可 相似文献
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计算机模拟病例考试是一种先进、优良的评价方法,在医学生的临床能力评价中具有不可替代的重要作用。本文介绍了广西医科大学自行研制的计算机模拟病例考试系统,及其在医学生临床能力评价中的应用,并就考试中的一些问题进行了探讨,以促进计算机模拟病例考试的进一步改进和提高。 相似文献