深化实验教学改革 培养医学生创新能力

为发展科学技术,增强综合国力,高校应把培养学生的创新思维和创新实践能力作为实验教学改革的目标。创造条件使实验室全面实现网络化教学,逐步向学生开放,增加综合性、设计性、创新性实验,尽量自选课题独立完成。培养高素质的实验技术队伍,以实现实验教学改革的深入发展,为医学生将来适应社会发展需要打下坚实的基础。     

尘肺管理的一些问题

尘肺管理的一些问题东北轻合金加工厂医院（哈尔滨市平房区，１５００６０）张秉义尘肺是危害职工健康的主要职业病。国家就有关预防粉尘危害，保护工人健康而颁布了若干规程、办法、条例等法规法令性文件，在全国范围内进行了大规模的尘肺流行病学调查。我国在粉尘危害的...     

凿岩作业者离岗后矽肺发病观察

为了解短时间内在高浓度粉尘作业环境中从事凿岩作业者离岗后的发病情况,我们曾对参加国防施工的转业军人进行体检,现将资料整理如下: 累计检查356名,检出各期矽肺21例,检出率为5%。所检出矽肺均系国防施工所致,因转业来厂后不再接触粉尘作业。所检出矽肺患者,粉尘作业时间少者9     

一例从事铝粉生产工人尸检报告

死者,男,46岁,于1982年7月27日因患急性白血病死亡。生前是从事生产片状铝粉的球磨工,工龄19年,现场粉尘浓度0.25～74.6毫克/米~3。生前X线胸片出现不正常影像,但未定诊尘肺。死后做了剖检病理,并应用电子探针和X射线衍射仪对肺脏病理标本作了铝元素的探测和分析,并结合生前X线胸片进行对     

迟发性颅内血肿6例报告

迟发性颅内血肿较为少见。我院于1994年2月至1997年12月共收治6例,其中幕上血肿3例,颅后窝血肿3例;脑内血肿1例,硬膜外血肿5例,现报告如下。     

实验性金属铝尘肺——附一例铝尘肺尸检分析

尸检及病理的改变,证实了金属铝尘有一定的致纤维化作用。主要病理改变为铝尘广泛的沉积,初期肺内形成不同程度的尘细胞灶,而后出现以肺间质弥漫性损害为主的改变和尘灶纤维化,     

铝粉生产环境的卫生学调查和剂量-反应关系的分析

通过卫生学调查与剂量-反应关系分析,无论是粒状或片状铝粉尘,吸入一定剂量都能使肺组织致纤维化改变。用寿命表法分析了接尘量与罹患铝尘肺的关系,提示了我国的铝尘卫生标准似应以2mg/m~3为宜。     

多媒体在医学教学中运用的优势与弊端

随着科学技术的飞速发展,特别是计算机多媒体教学的迅猛发展,为医学教育手段注入了新的活力,使现代教学手段有了一个质的飞跃。越来越多的教师在课堂上使用这一新的技术。但如何使用这一技术,本文为读者就此建议,使其发挥应有的效益,如何在该技术的选用上扬长避短进行了探讨。     

一叶障目，不求甚解——1例甲状腺功能亢进症合并胆汁反流性胃灸、结肠息肉的误诊教训

患者女，43岁。因间歇性心悸、腹痛、呕吐2年余入院。患者于2年前无明显诱因出现心悸、疲乏无力、多汗、震颤、厌食，继之出现下腹部阵发性隐痛、恶心、呕吐，2。4次／日，进食后加重，非喷射样，吐出物为食物残渣或黄绿色黏液。大便1～4次／日，黄色、成形，未见脓血，有下坠感。多次到当地医院就诊，均诊断为“慢性胃炎、结肠炎”，经治疗（具体不详）后无好转。