听障儿童疑问语调发音异常干预的个案研究

目的：探讨听障儿童疑问语调发音异常的矫治方法。方法对1例5岁4个月配戴助听器的疑问语调发音异常听障儿童实施针对性训练,采用单一被试研究方法,对比个案干预前后疑问语调边界调的终点基频值和基频斜率值。结果干预前后被试基线期和处理期的终点基频值（P=0.0156<0.05）和基频斜率值（P=0.0011<0.05）数据呈显著性差异。结论本研究设计的综合性康复训练方案使听障儿童疑问语调发音异常得到有效改善,可为临床康复提供理论与实践依据。     

桡动脉掌浅支高位起始1例

在制作游离左上肢血管标本时，发现桡动脉掌浅支起始部位较高（图1），为积累解剖学资料，现报道如下。     

应用"四多"法学习解剖学名词

人体解剖学是研究人体正常形态结构的科学,名词多且生涩难记.因此结合自身长期的教学经验,提出“四多“教学法学习解剖学名词,包括“多看、多动、多议、多用“,效果确切,为初学者牢固记忆解剖学名词提供了一个理想的方法.     

数码显微互动实验室在医学形态学实验教学中的应用

数码显微互动实验室的建立，使医学形态学实验教学方式发生了历史性的转变，对提高教学质量和教学效率都有很大的推动作用。     

男用卧位自助小便器的应用

男用卧位自助小便器由接尿器、集尿器和连接两者的软管三部分组成,采用优质无毒的软塑料制作而成,具有排尿效果好,轻便、卫生等优点。既可用于年老体弱者卧位自助床上排尿,又可用于临床术后和尿失禁等患者的长期卧床排尿。     

赘生椎合并骶管后壁全裂1例

据中国人体质调查一书统计,骶管后壁全裂占１．４％～５．０％之间,作者在串一成年女性脊柱时,发现有１３块胸椎合并骶管后壁全裂,报道如下： 第７颈椎横突孔里右双左单型,胸椎共１３块,各胸椎的形态正常。骶骨为５节,前面呈上直下屈型,骶骨最大高径为 １０４ ｍｍ,上部、中部宽分别为 １０４ ｍｍ、８０ｍｍ,最大弧度为 １０９ｍｍ;第 １、２、３、４骶后孔间距离分别为 ４０． ３ ｍｍ、 ３５． ２ ｍｍ、 ３０． １ｍｍ、 ２９． ２ ｍｍ;骶角间距为 ２０ ｍｍ;耳状面下缘平Ｓ３下部;骶椎后壁完全开放,上部１／３边缘不整…     

卫生职业教育集团化机制研究与实践——以宁波卫生职业教育集团为例

以宁波卫生职业教育集团为例,探索卫生职业教育集团组织管理体制和双向多边的新型合作机制,共建实习实训、教育培训、技术开发与服务、交流合作、职业发展服务平台和教学团队建设,深化卫生职业教育的改革与发展,探索我国卫生职业教育集团化办学新模式。     

高职护理《人体解剖学》教学面临的挑战与对策

为培养实践能力较强的“实用型”护理专业人才,需要不断深化人体解剖学教学模式的改革,本文在开展整合式的课程教学模式,重视学生能力的培养,加快教学资源库的建设和加强师资队伍建设等方面作了探讨。     

婴幼儿股动脉穿刺的应用解剖

目的为提高婴幼儿股动脉穿刺术的成功率提供解剖学基础。方法对15具婴幼儿尸体标本的股动脉及相关结构进行解剖观测,并采用Vivid7彩色多普勒超声诊断仪对57名正常婴幼儿的股动脉及相关结构进行观测。结果不同月龄婴幼儿股动脉的内径分别为3.09±0.20mm、3.95±0.51mm、4.79±0.29mm。结论股动脉穿刺宜采取髋关节外展外旋45°时进行,在腹股沟韧带下方与股动脉相交处的下方作为穿刺进针点,选取股动脉暴露段中上2/3段为穿刺理想的安全段。