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医学独立学院专业课程体系与教学质量问卷调查及分析报告——以安徽医科大学临床医学院为例 总被引:1,自引:0,他引:1
针对新型教育模式-独立医学院的现状和实际,通过对临床医学院学生的分层抽样调查,了解当前教学课程体系和教学质量现状,为构建独立医学院教学质量监控体系,为培养合格的、创新型的高等医药人才提供实践指导和理论依据。 相似文献
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目的:评价G试验和GM试验对慢性阻塞性肺疾病急性加重期( AECOPD)患者侵袭性肺真菌感染( IPFI)的早期诊断价值。方法收集79例AECOPD高危IPFI患者,其中临床确诊45例,拟诊6例,非IPFI 28例。分别检测患者血浆1,3-β-D葡聚糖水平(G试验)和血清半乳甘露聚糖水平(GM试验)值,以1,3-β-D葡聚糖水平大于10 ng/mL为G试验阳性,以半乳甘露聚糖水平>0.5为GM试验阳性。分别计算G试验、GM试验及联合检测的敏感度、特异度、阳性预测值( PPV)、阴性预测值( NPV)。结果 G试验的敏感度为60.0%,特异度为35.7%,PPV为60.0%, NPV为35.7%;GM试验的敏感度为13.3%,特异度为75.0%, PPV为46.2%, NPV为65.0%。 G试验的敏感度高于GM试验,而特异度低于GM试验。联合检测一敏感度可达64.4%,联合检测二特异度可达96.4%,PPV为54.7%,NPV为39.7%,其敏感度和特异度均高于G试验、GM试验单独检测。结论 G试验和GM试验联合检测,能提高诊断准确性,减少假阳性或假阴性的发生,为AECOPD患者IPFI的早期快速诊断提供有效实验室依据。 相似文献
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针对新型教育模式——医学独立学院的教学质量现状和实际,经过四年的教育实践,结合ISO9004-2的国际标准,提出医学独立学院教学质量“四位一体”的监控体系,即“理论与实践”?“管理与教学”?“监控与评价机制”?“二本与三本机构错位”四位一体化的监控体系? 相似文献
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正《"健康中国2030"规划纲要》于2016年8月审议通过,中共中央政治局明确提出加强医疗服务人文关怀,构建和谐医患关系。Sewell和董照伦等提出"医患关系恶化的根源在于医患间信任的缺失"~([1-2]),而良好的医患信任是构建和谐医患关系的基础~([3]),是获得最佳医疗效果的重要保障~([4])。Parsons~([5])认为患者信任医生的程度依赖于患者对医生的敬畏程度,Lord等~([6])开展英国不同种族的 相似文献
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通过文献研究和文本分析方法探究家庭医生签约服务实施过程中的主要问题,发现家庭医生签约服务过程存在卫生资源不足、服务质量偏低、管理机制缺位和居民健康素养水平不高等问题。文章基于问题开展家庭医生签约服务完善路径分析,并提出四点对策,即促进医疗资源合理布局,完善分级诊疗体系;加强医生服务过程管理,改善签约服务质量;构建签约服务长效管理机制,提升服务效率;增加信息互通渠道,提高居民健康素养。 相似文献
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目的 探讨中西医结合疗法治流行性感冒的临床疗效.方法 对949例高热达39℃以上的流行性感冒患者给予奥司他韦、尼美舒利及中药清开灵口服液治疗.结果 949例中,服药后2~6 h体温降至38℃者401例,用药2~4 d体温逐渐恢复正常者548例,无效转院者1例,总有效率99.8%.结论 清开灵口服液联合西药治疗流行性感冒具有抗病毒、抗炎、解热作用,毒副作用小,中西医结合疗效更著. 相似文献
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