基于Kinect体感系统的虚拟现实技术在医学教育中的可行性初探

在介绍Kinect体感技术及其功能特点的基础上,分析了其在医学教育中的应用方式,并指出其应用前景。     

虚拟现实技术在上海市住院医师规范化培训中的应用及探讨

以虚拟现实技术设计的心脏解剖教学系统作为研究内容,以参加上海市规范化培训住院医师为研究对象,设计和传统心脏解剖教学方式相结合的教学模式,并与传统教学模式对比,发现临床教学效果的差异.在此基础上,进一步探讨住院医师培训现状以及在培训过程中引用虚拟现实技术的优点,指出该方法可充分调动住院医师的培训积极性、学习主动性.     

“图解艺术”在临床医学微课堂教学中的应用

本文主要介绍图解在临床医学微课堂教学中的应用,对其信息可视化的特点及表现形式和图解思维方法的实践应用进行分析。     

搜索引擎技术及其优化策略

搜索引擎优化是进行网站推广的重要方式.根据搜索引擎定义、倒排索引建立原理、PageRank算法要素,分析并介绍了通过网站的结构、关键字、链接、内容来进行搜索引擎优化;根据网站安全问题,提出了网站安全优化方案.指出在实践的应用中证明了该方案的有效性,为网站建设提供了有益的SEO方法.     

基于Director制作多媒体教材视频兼容性的解决方案

视频媒体具有直观、生动、信息量大的优点,在多媒体教材中起着不可替代的作用.但是,关于在Director中使用视频却出现了各种各样的兼容性问题.文章结合实践分析,介绍了几款基于Director制作多媒体教材视频兼容性的解决方案.     

军队院校医学在线课程建设的SWOT分析

相较于各类在线课程的迅速发展,在线课程平台建设效果的评价与反思较为滞后。文章构建SWOT分析矩阵对军队院校医学在线课程平台建设的优势、劣势、机遇及威胁等进行分析;并归纳借鉴国外相关在线课程平台建设经验。在此之上,从制定课程标准、探索有效激励机制、完善学习评价体系等角度提出建议。     

多元教学方式对多学科信息化教学的优化与提高

信息化教学是当代教育的主流趋势,但投入巨大而应用实效不理想,是深层影响其科学发展的瓶颈。文章依托国家规划课题"信息技术环境下多元学与教方式有效融入日常教学的研究"和多项军队计划项目,重点从方便多学科师生主体的实践应用角度,总结了其成果:提出了理论框架和构建方法体系、研究制定了系列规范,促进机制建设、联校营造配套资源与多元合作支撑环境、构建了信息化教学评价坐标系。同时,指出了该研究的创新之处及巨大的社会经济效益。     

自动跟踪录播系统在临床PBL教学法中的应用

本文针对高校PBL(问题式学习)教学法的特点,通过分析在临床课堂教学中硬件资源的自动跟踪录播系统的建设应用,提出建设校本教研中的常态化录播系统,促进教学中教育信息化建设,推动校园数字化创新发展的重要作用.     

多媒体教材在医师培训中的应用

随着信息技术的发展,多媒体技术被广泛应用于军事医学教育领域,建设规范化、多元化的多媒体教材资源,为医院医学生提供一个理想的、直观的学习平台,促进军事医学教育的发展。     

视频教学在海上医疗救护训练中的应用

视频教学是以视频为主要形式的一种辅助教学手段。本文通过在海上医疗救护训练中视频教学的拍摄和应用设计,提出在训练教学中应用教学视频将有助于医疗救护训练展开,提高教学效果。