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1.
进行讨论式教学的体会   总被引:1,自引:0,他引:1  
课堂讲授是教学过程的重要环节,也是教师和学生的共同活动的过程。为提高教学质量,从培养知识型向智能型、创造型转变,体现教师为主导、学生为主体的教学活动,我们采取了课堂讨论方式,对四年级本科班“抗感染免疫”专题进行讨论式教学。1.讨论式教学的做法根据本年级学生已接触临床实际的特点,首先由教师精心挑选讨论题目,使其既能大致符合本次内容的教学要求及同学的现有水平,又能密切联系临床,而又没有现成答案,即具有一定的实用性和挑战性。由教师提出课堂讨论的目的要求:①加强临床学科与基础学科的联系,运用已学过的免疫…  相似文献   
2.
本课程的开设在内容上既着眼于临床免疫及免疫性疾病的内容,又注重相关基础研究的进展,发挥基础学科的优势从分子、细胞水平对某些免疫性疾病病因的阐明提供新论据。  相似文献   
3.
本文采用尿脱落细胞与人胚肺纤维母细胞(HEL)混合微量滴片法(也称Ag滴片法)短期培养代替“飞片法”进行巨细胞病毒(CMV)感染的早期诊断,且应用CMV单克隆抗体经间接免疫荧光法检测培养细胞中的CMV早期抗原(CMVEA),72小时可获满意结果。CMV感染细胞完整,荧光亮度较强,病毒抗原所形成的荧光团声在细胞内形态,位置清晰,且重复性好,与常规病毒分离及尿脱落细胞直接涂片检测病毒抗原作比较,抗原滴片法阳性结果与病毒分离相一致,较直接涂片法敏感。本法具有简便,快速,敏感,经济等优点,是一种较好的快速诊断方法。  相似文献   
4.
杨棉华  余秀葵 《广东医学》1995,16(8):553-555
畸形儿病毒病原学检测汕头大学医学院微生物学教研室(515031)杨棉华,余秀葵,庄坚,刘铁夫,廖传红引起先天性畸形的原因多种多样,病毒特别是CMV宫内感染是一个重要因素,为了解本市畸形儿病毒感染的情况,我们收集畸形儿28例,取母、婴配对标本进行病毒分...  相似文献   
5.
收集汕头市孕妇血清322份,应用ELISA法检测血清中CMV特异性IgG、IgM抗体,结果检出IgG阳性291份,阳性率为90.37%(291/322),IgM阳性23份,阳性率7.14%(23/322),证实本市孕妇CMV感染率相当高。  相似文献   
6.
病毒性胃肠炎,又称病毒性腹泻,在急性胃肠炎中占重要地位,近10~15年研究表明,不论发达国家或发展中国家,80%的婴幼儿腹泻均由病毒引起。自1978年以来我国绝大多数省市地区已相继报道病毒性胃肠炎,并确认轮状病毒为婴幼儿秋季腹泻的主要  相似文献   
7.
收集广东省各类人群血清标本2224份,用间接免疫荧光法检测人类嗜T细胞病毒Ⅰ型(HTLV-1)抗体,结果:HTLV-1抗体阳性35份,总阳性率为1.57%;其中健康人群血清1810份,抗体阳性23份,阳性率为127%;献血员血清248份,抗体阳性1份,阳性率040%;白血病患者血清109份,阳性8份,阳性率734%,与健康人群比较,有非常显著性差异(P<0005);神经系统疾病患者血清57份,阳性3份,阳性率526%。  相似文献   
8.
医学微生物学教学面临的挑战和思考   总被引:1,自引:1,他引:0  
随着生物医学模式向生物——心理学——社会医学模式转变,《医学微生物学》的教学正面临着各科挑战:如新兴的微生态学、Emerging病原、疾病谱改变、高新技术不断问世和现代医学模式等,如何进行教学改革以顺应医学模式的转变,本文提出粗浅看法与同行切磋。  相似文献   
9.
大鼠免疫细胞都有高、低亲和力两类ACTH受体。脾脏细胞高亲和力促肾上腺皮质激素(ACTH)受体的解离常数(KD)为0.11nmol/L,最大结合量(Bmax)为1.2fmol/2×10 ̄6细胞,366位点/细胞,低亲和力受体KD为5.7nmol/L,Bmax为147fmol/2×10 ̄6细胞,42000位点/细胞。外周血淋巴细胞(PBL)高亲和力ACTH受体的KD值为0.15nmol/L,Bmax为1.2fmol/1×10 ̄6细胞,1580位点/细胞,低亲和力受体KD值为6.1nmol/L,Bmax为37.5fmol/1×10 ̄6细胞,32000位点/细胞。胸腺细胞、T、B淋巴细胞及腹腔巨噬细胞(Mφ)亦具有高、低亲和力不同的ACTH受体。  相似文献   
10.
为了解汕头市区散发性病毒性肝炎的病原学分型情况。本文采用ELISA法检测肝炎患者血清标志物(markers),斑点杂交法检测血清HBVDNA,在285例各型肝炎患者血清中,72例抗-HAv-lgM阳性,抗-HBc-lgM 阴性判为甲肝(占25.3%);135例抗-HAv-IgM阴性,抗-HBc-IgM和/或HBVDNA阳性判为乙肝(占47.4%);59例抗-HAV-IgM,抗-HBC-IgM,HBVDNA均为阴性暂判为非甲非乙肝(占20.7%);19例抗-HAVlgM,抗-HBc-lgM和/或HBVDNA阳性判为甲乙肝同时感染(占6.7%)。此外,甲肝中32例,非甲非乙肝中29例为重复感染,累计肝炎病毒混合感染达80例(占28.1%)。  相似文献   
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