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1.
2.
随着我国医疗卫生体制改革的深入,社区卫生服务发展迅速.在以社区居民个体为中心的医疗服务模式中,全科医师作为社区卫生服务的主要执行者,拥有较高的人文素质尤为重要.在全科医师培养过程中,加强和改进全科医学人文素质教育是培养工作的重中之重;本文分析医学人文素质教育的内涵与目前培养过程中医学人文素质教育的现状,并对未来全科医师的医学人文素质教育进行思考,期望通过完善医学人文课程设置、丰富教学方式及加强社区教学实践等途径,完善全科医师的医学人文素质教育过程.  相似文献   
3.
丁鸿  徐芳芳  杜慧  张欣  徐冰  吴云  王振中  肖伟 《中草药》2021,52(19):5836-5844
目的基于决策树算法,深入挖掘热毒宁注射液金银花青蒿醇沉过程(金青醇沉)数据并探究潜在生产规律,提升该过程质量控制水平。方法依托数字化中药提取工厂数据平台收集205批金银花和青蒿浸膏(金青浸膏)历史数据并整合成数据矩阵。将数据集随机划分为训练集和测试集后分别采用分类与回归树(classification and regression tree,CART)、随机森林(random forests,RF)和TreeNet算法建立金青醇沉过程模型,比较各模型性能并基于历史数据划分关键变量控制范围。结果 RF和TreeNet模型性能较好且性能接近,综合各模型分析结果得出醇提罐料液比及金银花浓缩收率为重要的影响因素,对重要变量进行依存度分析并优选批次,并以优选批次的金银花分配浸膏质量及加醇量做控制图,密度为1.11 g/cm3的金银花浸膏分配控制范围为557.92~639.62 kg,加醇量的控制范围为3.370~3.828 m3;密度为1.12 g/cm3的金银花浸膏的控制范围为540.4~616.9 kg,加醇量的控制范围为3.317~3.859 m~3。结论决策树算法建立的金青浸膏醇沉过程模型能够有效地挖掘潜在的生产过程规律,为生产过程的质量控制提升提供技术支撑。  相似文献   
4.
全科医师规范化培训已经在我国逐步开展和完善,"互联网+"概念下的现代医学教育是全科医学教学的趋势.依据全科医学发展的趋势,在全科医学教学改革实践中率先在网络自主学习平台基础上升级完善在线学习社区,有助于提高全科医师培训的质量.介绍全科医师在线学习社区的优点和问题,并从教学形式、学习方法、网络自主学习、社交能力四个方面探讨,在线学习社区在全科医师培训中的建设与探索.  相似文献   
5.
目的 评价和分析标准化患者用于全科医师考核中的作用.方法 对2008年至今参加过全科医师考核的19名标准化患者、57名全科医师及24名评委,进行有关标准化患者用于全科医师考核的问卷调查,并统计相关数据.结果 尽管存在个别差异,但是从统计学分析,无论是标准化患者、全科医师还是评委都对标准化患者用于全科医师考核持肯定态度.结论 标准化患者用于全科医师考核是有意义的、合理的、可行的、公正的.  相似文献   
6.
目的:了解社区公众及外来务工人员对疾病防治知识健康教育内容和方式的实际需求,为开展有针对性的社区健康教育提供依据。方法:自行设计调查问卷,采用随机整群和单纯抽样的方法,对龙岗区社区公众和外来务工人员共848人进行问卷调查。结果:对社区公众而言,95.7%的调查对象认为自己需要接受疾病防治知识的宣传,对疾病防治知识需求前3位是传染病(22.1%)、免疫接种(20.7%)和突发公共卫生事件(16.2%),最希望了解疾病的传播途径(占16.4%)、消毒隔离措施(占12.3%)和疾病预防(占12.3%),最感兴趣的健康教育传播方式是免费宣传小册子(占16.2%)、网络知识(占14.4%)和书籍(占12.2%);对外来务工人员而言,87.5%的调查对象认为自己需要接受疾病防治知识的宣传,对疾病防治知识需求前3位是传染病(22.7%)、劳动保护和职业病(20.5%)和突发公共卫生事件(16.9%);最希望了解疾病的传播途径(占18.6%)、预防措施(占13.9%)、危害程度(占12.8%)和合理饮食及注意事项(占12.8%);最感兴趣的健康教育传播方式是免费宣传小册子(占21.9%)、墙报宣传栏(占13.0%)、书籍(占12.2%)。结论:对不同对象提供疾病防治知识的内容和方式的侧重点有所不同,有针对地开展健康传播工作,同时应进一步丰富健康教育知识的种类。  相似文献   
7.
以问题为基础的教学法(Problem-based learning,PBL)是一种以自我学习为主,教师引导的新型教学方法。通过在骨科临床见习带教中采用PBL教学法,探讨实施PBL教学法的经验和存在的问题。  相似文献   
8.
以问题为基础的教学法(Problem-based learning,PBL)是一种以自我学习为主,教师引导的新型教学方法。通过在骨科临床见习带教中采用PBL教学法,探讨实施PBL教学法的经验和存在的问题。  相似文献   
9.
镍钛记忆合金网状支架在前列腺增生中应用   总被引:4,自引:0,他引:4  
目的:探讨对年老体弱高危前列腺增生排尿困难患者简单有效的治疗方法。方法:采用国产镍钛记忆合金网状支架置入前列腺增生梗阻部位。结果:250例高危前列腺增生性排尿困难患者经置入镍钛记忆合金网状支架后 ,84.2%患者排尿比较满意,尿流率及剩余尿量明显改善。结论:网状支架置入法是治疗并发严重心、肺、脑血管疾病不能耐受开放性手术及电切术的前列腺增生排尿困难患者的有效方法,对前列腺中叶增生较大及神经源性膀胱者效果欠佳。  相似文献   
10.
目的 了解龙岗区居民流行性感冒(以下简称流感)健康知识知晓率和健康行为形成率,了解居民对健康教育的需求,为今后开展疾病防控宣传积累经验。方法 采取随机抽样方法,分别从龙岗区的幼儿园、小学、社区康复服务中心和微信用户中随机抽取调查对象,利用自行设计的调查问卷进行调查。结果 年龄层介于0~20岁的调查对象以及职业为学生和退休人员的人对流感相关知识的知晓率较低。不同年龄层,不同职业人群对流感知识的知晓率经χ2检验,结果显示差异均有统计学意义(均有P<0.05)。目前,居民了解流感防控知识的途径最主要是通过微信;调查对象最希望通过微信途径了解更多流感防控知识。结论 龙岗区居民对流感防控知识知晓程度较高,下一步需要制定针对不同人群的健康教育策略,提高全民防病意识,促进健康行为形成。  相似文献   
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