首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   3篇
  综合类   3篇
  2013年   1篇
  2011年   1篇
  2009年   1篇
排序方式: 共有3条查询结果,搜索用时 62 毫秒
1
1.
学籍管理工作是高校教学管理及学生管理的结合点,在保障学校教学运行及学生教育工作中发挥着重要的作用.2005年9月,教育部颁布《普通高等学校学生管理规定》,高校在学藉管理过程中有了一定的自主权.本文通过对医学院校学籍管理现状的总结与比较,发现学校在学籍管理工作中仍然侧重于对学生“管”的现实.为了改变这种现状,北京大学医学部从“全人教育”理念角度出发,探索出“管、护”结合的有效途径及方法,建立了适合医学教育规律的学籍管理平台.  相似文献
2.
2001年,经教育部批准,北京大学医学部正式试办八年制医学教育。2009年,第一届八年制临床医学专业学生毕业。为了进一步加深对八年制医学教育的理解和认识,选择2001级临床医学专业学生为对象,就其在校期间对不同培养阶段的教学活动、课程设置等问题的认知情况及其评价进行了问卷调查。调查结果显示,在全程素质教育及全程科研能力培养的教育理念指导下,2001级八年制临床医学专业学生的教学活动设计及课程设置取得了一定的成绩,同时还存在着某些不足需要进一步反思和改进。  相似文献
3.
为积极探索选拔人才的有效途径,作为现行高考制度的有益补充形式,我国自主招生考试制度在2001年开始试行,2003年初正式施行。自主招生考试制度经过试点高等院校近8年的实际操作,已由最初的探索阶段逐渐走向具有具体操作模式的相对成熟阶段。那么,8年自主招生制度的实施成效是否达到了国家最初施行此项高考改革的初衷?这项制度为高考制度改革和高等教育的发展做出了哪些贡献,又触碰到哪些不可避免的弊端?它在医学院校施行的实际效果如何?  相似文献
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号