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医学生人文素质教育研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
人在具有生物学特性的同时,还具有社会属性,医学学科一直是科学文化和人文文化的统一。2002年4月,国际医学教育委员会(IIME)研究和发布的“全球医学教育最基本要求”(GMER),在全球产生了广泛的影响。它规定了在任何国家培养的医生都应达到在医学知识、技能、职业态度、交流与沟通技巧、群体健康和医疗卫生系统、批判性思维和价值观等方面的最基本要求。  相似文献
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