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1.
居民对社区卫生服务的满意度及需求意愿的调查分析   总被引:19,自引:1,他引:18  
为了更好地开展社区卫生服务,意大连中山区居民对社区卫生服务满意度及需求意愿问题进行了调查。结果显示,居民社区卫生服务的接受率为30.12%,其中满意者占70。25%。不满意者占29.75%,社区卫生服务需求依次是就近就医、定期体检、医生到患者家出诊、指导保健、普及卫生知识、指导就医等,不同特征的居民对卫生服务需求各有差异。可见社区卫生服务贴近居民,有良好的工作基础,应积极发展完善。  相似文献
2.
大连市社区卫生服务人力现状与对策分析   总被引:16,自引:5,他引:11  
目的 了解大连市社区卫生服务人力现状,分析社区卫生服务人力供给与服务人力供给与服务需求之间的适宜度及其影响因素。方法 以普查的方式对大连市21个社区卫生服务中心的人力状况进行问卷调查。结果 社区卫生服务人力数量匮乏,结构也不尽合理,素质偏低,以中专和大专学历为主,且大多为专科医生,难以承担全科医疗服务。相关配套政策不到位是影响社区卫生服务人力发展的重要因素。现有社区卫生人力中虽然已接受过全科医学培训的占52.51%,但他们对培训的需求依然强烈,急需增加心理学、计算机、康复医学、临床医学、健康教育学和社区医学等学科的学习。结论 建议有关部门应尽快制定相关政策,确保社区卫生服务的持续、健康发展。  相似文献
3.
社区卫生服务站运营状况调查分析   总被引:6,自引:0,他引:6  
通过对区医院设立的12个社区卫生服务站开展有偿和无偿服务的经济效益和社会效益的调查,结果表明:不同站点的业务收入是不同的,但总体上呈赢利状态,其中药品利益收入所占比重偏高,为43.80%。发展自身专科特色及方便、就近的服务,显示了社区卫生服务的活力与优势,而政府资金投入不足,相关政策不配套,药品价格及各项服务收费标准尚未理顺,医疗卫生机制缺乏合理规划是影响和制约社区卫生服务可持续发展的主要因素,有  相似文献
4.
大连市社区卫生服务现状研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
初炜  马英 《医学与社会》1999,12(1):24-27
社区卫生服务是城市卫生工作改革的一项重大举措。大连市社区卫生服务试点工作于1997年9月正式启动,5个试点区共覆盖11个街道,245213个居民。其基本模式是采用一体式和分体式两种组织形式,主要开展老年人“四病”及常见病、多发病的诊治等工作,取得了良好的社会效益。同时仍存在一些问题制约着社区卫生服务的发展。作者认为关键是要强化政府职能,动员全民参与,才能保证社区卫生工作持续、稳定、健康地发展。  相似文献
5.
社区卫生服务组织形式与对策研究   总被引:3,自引:1,他引:2  
目的 了解与评价本地区社区卫生服务组织形式的特点及适宜度。方法 对我市成立较早的15个社区卫生服务中心进行现状调查。结果 现行社区卫生服务的组织形式为一体式、分体式和组合式。利用每个街道均有防治站这一特色优势,更加突出预防保健在社区卫生服务中的战略地位。但也存在一定的问题:政府在资金投入和配套政策上未给予相应的支持;卫生人力匮乏。结论 建议政府给予一定的资金投入,完善相关配套政策,搞好区域卫生规划,向社区分流卫生资源,以确保社区卫生服务持续、稳定、健康地发展。  相似文献
6.
医药营销专业基本培养目标与模式探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
随着医药产业的发展、医药市场竞争的加剧,社会对专业医药营销人才的需求在不断增加。如何界定医药营销专业的基本培养目标、选择什么样的人才培养模式,培养高质量医药营销人才已成为我国医药产业发展中迫切需要解决的关键问题之一。  相似文献
7.
浅议医院工程的全程造价控制   总被引:2,自引:0,他引:2  
医院建筑功能要求多、服务对象多,使得医院工程造价水平较高.但目前更多的是人为因素造成医院工程造价水平居高不下.通过科学的工程预算,科学、规范、前瞻的工程设计,公开、透明并严格管理的工程实施,可有效降低人为因素的影响,从而控制医院工程的造价.  相似文献
8.
9.
运用典型调查的方法,对曾一度处于亏损状态的某医院在实行最低医疗消费措施后医院的效益等方面进行了比较分析。结果表明:该院通过“合理检查,合理用药,合理消费”等改革措施,使医院注入了新的活力,取得了较好的经济效益和社会效益。  相似文献
10.
目的 评价生理学教学中进行艾滋病健康教育的效果,为医学院校开展健康教育提供科学依据和新思路.方法 以大连医科大学2004级五年制临床医学专业216名学生为研究对象,在大学二年级第一学期的生理学理论教学第十章第五节"本能行为"的讲解中,进行有关艾滋病的健康教育.通过健康教育实施前后共2次的问卷调查,评价生理学教学中进行艾滋病健康教育在大学生预防艾滋病中的实施效果.结果 艾滋病健康教育实施后,大学生对艾滋病和安全性行为总知识的得分从31.36±5.12分提高到47.73±6.43分(P<0.01).学生的艾滋病知识知晓率增加了28.28%,安全性行为知识知晓率增加了41.94%,对艾滋病病人的态度也随着艾滋病知识水平的提高而明显改善.结论 生理学教学中进行艾滋病健康教育适用于医学生,对保护他们自己免受艾滋病威胁以及在全社会开展控制艾滋病疫情的活动具有重要意义,效果明显,可以在医学院校中推广.  相似文献
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