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1.
改革《基础护理学》实验教学方法培养学生综合能力   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:通过时<基础护理学>实验教学方法改革,探索出有效的实验教学模式,培养学生综合素质.方法:在基础护理学实验教学中将30名护生随机分为试验组和对照组,对照组采用传统的教学法,试验组采用新的教学方式.结果:实验组综合能力明显高于对照组(P<0.05).结论:在护理学基础实验教学中采取新的教学方式的同时,引进以问题为基础的教学方法,注重学生整体护理能力和培养,运用角色扮演,真人真做,改革考核办法,在实验课中引入比赛方式等,有效地提高了学生实践技能和综合能力.  相似文献
2.
<正> 1958年 Sutherland 发现环磷酸腺甙(cAMP),1963年 Ashmann 发现与cAMP 作用相反的环磷酸鸟甙(cGMP),两者都参与细胞内信息传递并具有调节细胞功能作用。这两种物质在各种疾病时的血浆含量以及药物作用下的血浆浓度改变,已有一些报道(3~6),基本证实在支气管哮喘  相似文献
3.
<正> 传统的血红蛋白测定方法频多,经世界卫生组织(WHO)确认氰化高铁血红蛋白的(HICN)测定法为标准方法。在1983年全国临床检验方法学术会议上被推荐为首选方法。全国各医院先后改用此法,但随着现代化技术的发展,电子血球计数仪越来越广泛的应用临床,而且成了发展的必然趋势。  相似文献
4.
急性出血坏死性胰腺炎猝死18例临床与病理分析第三临床学院内一科刘忠铭,刘今是,刘静茹,郭玉春吉林省人民医院内科王芊关键词猝死,急性出血坏死性胰腺炎,复苏中图号R576R541近年来急性出血坏死性胰腺炎所致猝死(AHNP)报告越来越多。由于猝死发生突然...  相似文献
5.
临床病理讨论——血尿、浮肿、满月脸、发热、昏迷1例白求恩医科大学基础医学院病理科(130021)白求恩医科大学第三临床学院内科(130021)1病历摘要患者男,20岁。因间断性血尿、伴眼睑及双下肢浮肿1个月,于1993年9月15日入院。入院前1个月无...  相似文献
6.
《基础护理学》,抓住目标教学四环节,即:围绕目标备课;强调预习的重要性;重视课堂教学活动,强调师生共同参与;突出反馈矫正,是很好完成目标教学的根本保证。  相似文献
7.
血液透析常用于各种急慢性肾功能衰竭引起的尿毒症。我院近几年开展费森尤斯4008B血液透析机行血液透析以来,治疗了3例充血性心衰,其中2例合并尿毒症。结合传统的内科治疗,取得良好的治疗效果。其中2例心功能由Ⅳ级恢复至Ⅱ级,1例由Ⅲ级恢复至Ⅱ级。  相似文献
8.
我院自2000~2003年收治急性挤压综合征致急性肾功能衰竭2例,现报告如下。  相似文献
9.
随着血液净化事业的发展,接受血液透析的病人趋向高龄化。老年患者由于心脏储备功能低下,免疫功能下降,蛋白质及热量摄入不足等原因,接受血液透析时较年轻人易出现心血管并发症,肌痉挛、营养不良、继发感染等并发症。现将我院3年来先后对15例老年人进行血液透析治疗的临床观察报告如下。临床资料:①15例老年慢性肾功能不全患者进行维持性  相似文献
10.
系统化整体护理在临床的广泛开展,以最大程度满足服务对象身心健康为目的,以护理学相关理论为指导,实施整体护理。在护理学相关理论中,一般系统论、马斯洛的人类基础需要论、压力与适应理论在临床护理实践中应用比较广泛,并具有重要的指导意义。  相似文献
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