首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   16篇
  免费   1篇
临床医学   3篇
内科学   5篇
外科学   3篇
综合类   5篇
预防医学   1篇
  2023年   1篇
  2015年   1篇
  2014年   3篇
  2012年   1篇
  2011年   4篇
  2010年   3篇
  2009年   2篇
  2008年   1篇
  2007年   1篇
排序方式: 共有17条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
目的:探讨多模式镇痛在髋关节置换术后疼痛患者中的应用效果。方法选择全髋关节置换术患者108例,采用随机数字表法随机分为对照组和观察组各54例。对照组患者于术后48 h内给予镇痛泵( PCA)镇痛,术后48 h停用PCA,改为口服塞来昔布,200 mg/次,bid,口服至术后第6天;观察组患者在给予PCA镇痛基础上,于术后第6小时开始口服塞来昔布,200 mg/次,bid,口服至术后第6天。记录两组患者手术日、术后第1,3,6天髋部切口疼痛,采用数字疼痛分级法( NRS)评估,比较两组镇痛效果。结果观察组手术日、术后第1,3,6天NRS评分分别为(4.4±1.8),(4.4±1.5),(3.5±1.3),(2.0±1.6)分,均低于对照组,两组比较差异有统计学意义(t值分别为74.131,106.335,223.316,217.195;P<0.01)。结论采用PCA联合塞来昔布行多模式镇痛可提高髋关节置换术后患者的镇痛效果。  相似文献   
2.
因刚毕业、进修和实习医生等外科新进人员基础操作技能不熟练且缺乏实践经验,需要在手术过程中进行重点督促和指导.但是,更换洗手衣裤后,上述人员混合于众多医护人员中难以辨认,不利于质控人员对其无菌操作进行及时、有效的监督和指导.我科自行设计了颜色标识胸卡于2008年3月应用于手术室外科新进人员的管理,收效良好,介绍如下.  相似文献   
3.
基本技能手册在手术室护生教学中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
手术室是一个专业性较强的特殊科室,护理技能与其他临床科室不同,且护生在手术室实习时间较短(3周),以往带教老师仅通过口述讲解基本器械及技能后,护生常常混淆或遗忘器械名称、用途、传递方法,技能操作欠妥.针对带教中存在的不足,我院手术室2009年5~6月制作了基本技能手册,2009年7月起对154名护生应用基本技能手册并结合口述讲解的方法带教,取得良好的效果,报告如下.  相似文献   
4.
为了贯彻落实2010年医药卫生体制改革总体部署和全国卫生工作会议精神,积极响应卫生部及卫生厅的号召,在医院领导高度重视及支持下,我科第一批申请开展"优质护理服务示范工程"活动,  相似文献   
5.
2005年8月~2007年7月,本院共为11 例患者实施一期双侧全髋关节置换术,效果良好.现将手术配合方法介绍如下.  相似文献   
6.
近年来,我院对8例前后交叉韧带损伤患者施行膝关节镜下交叉韧带重建手术,疗效较好。现将手术配合报告如下。  相似文献   
7.
脊柱由于创伤、肿瘤等疾患需要手术治疗时,前路内固定是常用的固定方式。随着新手术方法和新手术器械的不断涌现,前路内固定器械也不断改良与发展,其中前路Z—plate内固定系统也是较新的一种。2007年我们对11例患者进行了Z-plate系统内固定术,取得了较满意的效果,现将该手术的配合和护理体会介绍如下。  相似文献   
8.
冯红娜  沈宁江  龙彩雪 《海南医学》2012,23(20):150-151
目的 提高脊髓损伤出院患者的自理能力,减少并发症的发生,让患者尽早拔出尿管自行排尿.方法 将56例带尿管出院患者的资料登记入册,于出院后7d、1个月电话随访并进行健康指导.结果 56例中51例获访,其中尿管脱出1例,尿管堵塞1例,51例均有不同程度的泌尿系感染,需得到医务人员的指导和帮助.经随访指导,存在泌尿系感染问题均得到解决.结论 电话随访指导是一种医院走向家庭且方便、经济、有效的医疗服务的延伸形式,可促进患者的遵医行为,提高患者的家庭护理能力,值得肯定.  相似文献   
9.
目的探讨围手术期护理在同期双侧人工全膝关节置换患者中应用效果。方法回顾2009年1月~2012年12月对32例行同期双侧人工全膝关节置换术患者围手术期护理内容进行总结评分(HSS评分)。结果32例患者均在术后6~12个月获得随访,满意度达100%。结论围手术期护理对提高同期双侧人工全膝关节置换术的疗效和病人满意度方面具有重要临床意义,对开展优质护理服务奠定良好的基础。  相似文献   
10.
目的探讨康复视频示教片在颈椎病术后患者中的应用效果。方法将40例颈椎病术后患者按时间顺序分成两组。实验组应用科室自制的康复视频示教片进行功能锻炼和健康教育,对照组采用传统的功能锻炼教育方式。结果实验组各项功能锻炼技能完全掌握率均高于对照组,下床时间显著早于对照组(均P0.01)。结论康复视频示教片通俗易懂,易被患者接受,对促进患者康复有良好的效果。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号