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1.
目的 探讨实施母乳喂养集束化管理对提高初产妇母乳喂养知识和母乳喂养率的效果。方法 选取庐江县人民医院产科2016年7月至2018年6月收治的200例初产妇为研究对象,按照入院时间先后将前100例设为对照组,后100例设为观察组。对照组实施母乳喂养的常规宣教及护理,观察组实施母乳喂养集束化管理,观察两组产妇分娩后24小时、48小时、72小时、3个月及6个月的母乳喂养率,比较两组产妇出院前1天的母乳喂养知识得分。结果 观察组在分娩后24小时、48小时、72小时、3个月及6个月的母乳喂养率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),观察组母乳喂养知识得分为(86.67±5.16)分,高于对照组的(78.38±4.57)分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 实施母乳喂养集束化管理能提高初产妇母乳喂养率,并提高初产妇的母乳喂养知识。  相似文献   
2.
目的:探讨预防护理人员鼻面部压力性损伤中液体敷料配合水胶体敷料的应用评价。方法:选取在本院2020年2月到2020年3月持续佩戴防护用具的护理人员共65例作为研究对象,将其随机分为观察组(n=32)与对照组(n=33),给予对照组护理人员水胶体敷料保护面部,给予观察组护理人员液体敷料配合水胶体敷料保护面部,对比两组护理人员的鼻面部压伤情况。结果:通过对观察组和对照组两组所有护理人员进行差异化治疗处理后,两组医护人员压力性创伤发生情况对比发现,观察组护理人员鼻面部疼痛、发红、压痕、水泡以及糜烂的总人数明显低于对照组(P<0.05);统计分析护理人员的满意度情况,观察组护理人员满意度明显高于对照组,两组数据差异明显,且差异间具有统计学意义(P<0.05)。结论:对持续佩戴防护用具的护理人员应用液体敷料配合水胶体敷料能够有效降低其鼻面部压力损伤,值得临床应用推广。  相似文献   
3.
目的 探讨自制水床式鸟巢护理在早产儿护理中的应用效果。方法 选取2018年6月至2019年6月庐江县人民医院新生儿重症监护室收治的44例早产儿作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组,每组22例。对照组早产儿置于早产儿培养箱中行常规护理,观察组联合自制水床式鸟巢护理,对比干预后两组早产儿各阶段摄奶量、体质量、体温差、并发症发生率及住院时间差异。结果 观察组早产儿第1、7、15天自行摄奶量、体质量及体温差等指标均优于对照组(P<0.05);观察组第15天体温波动、出暖箱时间均小于对照组,睡眠时间长于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组并发症发生率低于对照组、住院时间短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 新生儿重症监护室开展自制水床式鸟巢护理方式可促进早产儿摄奶量及体质量增长,改善心肺功能,降低并发症发生率。  相似文献   
4.
目的探讨以团队导向的教学方法(team-based learning,TBL)联合病例为导向的教学方法(case-based learning,CBL)+情景教学法在医学影像本科超声教学中的应用及效果。方法选取滨州医学院2014级影像医学专业本科生50人为研究对象,随机分为两组,分别采用传统教学法(对照组25人)及TBL联合CBL+情景教学法(试验组25人)进行教学,教学结束后对两组学员进行考核及问卷调查,进行比较。结果试验组理论考核、阅片考核、操作技能成绩均高于对照组(P<0.05)。试验组在团队协作能力、自主学习兴趣、检索文献能力、对专业知识理解及记忆、基本技能操作能力、逻辑思维能力方面均明显优于对照组(P<0.05)。结论TBL联合CBL+情景教学法较传统教学更有助于学生提高影像专业医学学习自主性,夯实基本理论,基本技能,同时,有利于提高学生团队协作等综合素质。  相似文献   
5.
目的研究肝硬化继发消化道出血患者采用中医情志护理对患者生活质量和心态的影响。方法选取2013年9月—2018年9月收治的肝硬化继发上消化道出血患者64例作为观察样本,按照分层分组的方法均分为对照组(32例)和观察组(32例),对照组患者实施临床常规护理,观察组患者在对照组的基础上加用中医情志护理;对比2组患者干预前后生活质量SF-36评分和焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)评分情况。结果干预前,2组患者SAS、SDS评分及SF-36评分均无明显差异(P 0. 05)。干预后,2组患者SAS、SDS评分均显著下降,且观察组患者明显低于对照组(P 0. 05);观察组患者物质功能、躯体功能、心理功能及社会功能等SF-36评分均显著高于对照组(P 0. 05)。结论肝硬化继发上消化道出血患者采用中医情志护理干预,更有助于改善患者的不良情绪,提高生活质量。  相似文献   
6.
目的:探究老年患者非体外循环心脏不停跳冠状动脉搭桥术(OPCABG)后ICU护理措施与效果。方法:将我院ICU 2017年1月至2018年5月收治的52例行OPCABG治疗的老年患者,根据护理方式差异分为对照组(施以常规ICU护理)与观察组(施以ICU综合护理)各26例,比较护理效果。结果:观察组辅助呼吸时间、ICU停留时间、不良反应发生率少于对照组,P0.05。结论:对行OPCABG治疗后的老年患者,施以ICU综合护理,可有效缩短呼吸机辅助时间与监护室停留时间,能够降低术后并发症发生率。  相似文献   
7.
张凤琴  张永红 《安徽医药》2020,41(3):339-342
目的 探讨延续性护理干预对支气管肺炎患儿家庭雾化吸入治疗依从性的影响。方法 选择2017年7月至2019年7月在庐江县人民医院儿科治疗的支气管肺炎患儿80例,根据入院时间先后顺序进行编号后,按照随机数字表分为对照组和试验组。试验组采用延续性护理干预,对照组采用常规护理教育和随访。比较两组患儿住院时、出院时及家庭雾化吸入2周后的治疗依从性差异,同时比较两组患儿的憋喘、湿啰音及咳嗽等症状消失时间和家属满意度差异。结果 试验组患儿治疗2周后依从性好、良、差的比例分别为85.0%、12.5%、2.5%,对照组分别为57.5%、27.5%、12.5%,试验组患儿依从性优于对照组(P<0.05)。对照组患儿在住院时、出院时、家庭雾化治疗2周后的依从性评分出现下降,各时间点差异有统计学意义(P<0.05);试验组患儿在住院时、出院时、家庭雾化治疗2周后依从性评分差异无统计学意义(P>0.05)。试验组患儿憋喘消失时间、湿罗音消失时间和咳嗽消失时间,均短于对照组(P<0.05);试验组患儿家属满意度高于对照组(P<0.05)。结论 延续性护理不仅改善家庭雾化吸入患儿的治疗依从性,还缩短症状消失时间,提高治疗效果,提高患儿家属的满意度。  相似文献   
8.
9.
目的探讨老年脑血栓患者的心理特点,提高护理的方法。方法对2012年1月至2013年1月我院68例60岁以上老年脑血栓患者进行个性化的心理护理。结果发现84%的老年脑血栓住院患者存在不良心理情绪,经心理护理后急躁、悲观失望、焦虑、孤独、依赖的不良情绪减低(P<0.05或0.01)。结论心理护理有利于改善老年脑血栓患者孤独、绝望、寂寞的心理状态,使患者情绪稳定,积极配合治疗,促进早日康复。  相似文献   
10.
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