与患儿进行有效交流的技巧

加强医患交流,提高医患交流技巧的呼声近年来在医疗护理界比较强烈.与成年人的交流技巧有关书刊或杂志介绍得比较多.但是关于患儿沟通的技巧介绍得就比较少.     

护理专科见习教学的调查分析

临床护理见习是实践教学的初始环节，也是由单纯课堂教学步人临床实践重要的过渡阶段。2002年我校护理学专科采用临床课结束、考试后集中见习1周的办法，安排95名同学分别在2家三级医院见习。以医院护理部为主组织见习教学，各科护士具体带教。为了了解这种见习教学安排的利弊。以总结经验，改进质量．我们对2000级护理专科班95人在见习结束后进行了问卷调查。现将结果报告如下。     

间歇性禁食法在糖尿病前期及糖尿病病人中的应用进展

对间歇性禁食法的概念、方法及形式、历史发展以及在糖尿病前期及糖尿病病人中的应用效果等进行介绍,阐述间歇性禁食法研究现状,总结间歇性禁食法对糖尿病前期和糖尿病病人的有益影响。     

老年肥胖患者自我管理干预的研究进展

近年来,我国老年肥胖患病率逐年增高,自我管理干预价值日益凸显。本文就老年肥胖患者自我管理干预的重要性、理论基础、干预现状等进行综述,旨在为进一步开展老年肥胖患者自我管理干预研究提供理论依据。     

护生自尊与老年歧视的相关性研究

[目的]了解护生对老年人的歧视程度和影响因素,探究自尊与老年歧视的关系,为老年护理教育提供理论依据。[方法]采用一般资料调查表、汉化版老年歧视问卷(FSA)及大学生自尊评定量表(SEQU)对183名护生进行问卷调查。[结果]护生老年歧视评分为(3.72±0.68)分;自尊总均分为(2.54±0.43)分;是否曾与老年人共同生活、目前是否与老年人来往密切、与老年人相处情况、是否喜欢护理老年人和从事老年护理工作不同意愿的护生老年歧视评分比较差异均有统计学意义(P0.05);护生自尊水平及各维度与老年歧视呈正相关(均P0.01)。[结论]老年歧视程度为中性偏正向,教师应为护生创造与老年人接触的机会并加强对其自尊的培养,以降低护生对老年人的歧视程度。     

医养结合视角下养老护理知识体系的构建

[目的]构建具有科学性、系统性和适用性的养老护理知识体系。[方法]采用文献研究法、半结构访谈法及德尔菲法拟定和完善养老护理知识体系,并通过层次分析法确定各级指标权重。[结果]构建了包含职业素养、理论知识、职业技能和职业管理4个一级指标,14个二级指标和52个三级指标的养老护理知识体系。[结论]构建的养老护理知识体系科学、合理,有助于医养结合养老护理模式的全面实施。     

临床护士工作压力源特点与人口学特征的关系

[目的]探讨山东省护士的工作压力源及其与人口学特征的关系.[方法]对山东省10个地市19所三级、二级医院的872名临床护士进行工作压力源量表问卷调查.[结果]山东省护士最主要的工作压力源是工作量及时间分配方面、护理专业及工作方面;不同年龄、科室、职称、学历对工作压力的影响均有统计学意义.[结论]年龄、职称、科室和文化程度的不同对山东省护士工作压力存在一定的影响,应结合人口学特征与压力特点来缓解临床护士的工作压力.     

虚拟现实技术在护理领域的应用研究进展

综述了虚拟现实技术在护理领域的应用意义和现状,并对其未来应用进行了展望。     

老年痴呆干预方法的进展

系统总结了目前应用于老年痴呆患者的心理、社会、药物及针灸干预方法的理论基础、临床应用、实施效果及发展趋势     

专业护士管理的进展

对专业护士的定义、角色、作用及专业护士的资格认证、培训、管理等方面的进展进行了系统阐述，并提出了专业护士进一步发展尚需解决的问题。