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1.
Aβ1~42对不同年龄组大鼠ChAT和AchE活性变化的实验研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的 观察大鼠海马注射Aβ1~42后行为学习记忆和ChAT、AchE活性的变化情况。方法 采用Y迷宫测试行为学习记忆情况和比色法测定ChAT、AchE活性变化。结果 成年、老年模型组出现了行为学习记忆障碍,同时基底前脑ChAT活性降低(P〈0.05),而海马AchE活性变化不明显(P〉0.05)。幼年模型组基底前脑ChAT活性变化不明显(P〉0.05),但海马区AchE活性降低(P〈0.05)。结论 ChAT活性的变化在Aβ机制中起重要作用,提高ChAT活性是治疗AD的靶点之一。  相似文献   
2.
目的探讨神经生长因子(NGF)对新生大鼠缺氧缺血性脑病(H IE)的保护作用。方法建立H IE新生大鼠模型,给予腹腔注射NGF后,通过组织学观察、分光光度法及原位末端标记法对比观察NGF对H IE模型鼠脑组织结构、超氧化物歧化酶(SOD)活性、丙二醛(MDA)及一氧化氮(NO)的含量和凋亡细胞数的影响。结果NGF组MDA、NO含量及凋亡细胞数明显低于模型组的测定值;SOD活性显著高于模型组的测定值。结论NGF能提高抗氧化酶活性,抑制氧自由基生成,阻断NO的异常代谢,降低细胞凋亡数,对H IE具有保护作用。  相似文献   
3.
酸性肽对大鼠脑内谷氨酸和酸性肽含量的影响   总被引:3,自引:0,他引:3  
目的研究大鼠口服酸性肽后脑内谷氨酸和酸性肽的含量变化。方法通过纸电泳、茚三酮显色、分光光度法和标准曲线法测定脑内谷氨酸和酸性肽的含量。结果正常对照组大鼠脑内的谷氨酸含量(mg/g脑组织)为0.7101±0.1347。服用酸性肽1、2、3、4、5h后各组大鼠脑内谷氨酸的含量(mg/g脑组织)分别为1.2591±0.1446,1.0595±0.1195,0.8798±0.1158,0.7400±0.0992,0.7600±0.0992。正常对照组大鼠脑内的酸性肽的含量(mg/g脑组织)为1.7789±0.2078。服用酸性肽1、2、3、4、5h后各组大鼠脑内酸性肽的含量(mg/g脑组织)分别为1.4662±0.1511,3.8377±0.2778,3.2253±0.2733,1.8701±0.1822,1.7398±0.1822。结论大鼠口服酸性肽后1~2h内能升高脑内的谷氨酸水平,并且在3~4h内能升高脑内的酸性肽水平。  相似文献   
4.
目的 研究轻度认知损害(MCI)和阿尔茨海默病(AD)患者脑脊液Tau蛋白和β淀粉样蛋白1-42 (Aβ1-42)的含量及其诊断意义.方法 采用酶联免疫吸附法检测32例MCI,30例AD 和31名健康对照者(对照组)脑脊液中Tau蛋白和Aβ1-42的水平.结果 MCI组和AD组患者脑脊液中Tau蛋白浓度均高于正常组, Aβ1-42的浓度均低于正常组,差异均有统计学意义(P<0.05).MCI组和AD组患者脑脊液中Tau蛋白和Aβ1-42的浓度差异无统计学意义(P>0.05).结论 脑脊液中Tau蛋白和Aβ1-42的浓度对MCI和AD的诊断有应用价值,但不能用于MCI和AD鉴别诊断.  相似文献   
5.
目的 探讨神经节苷脂对大鼠缺血后脑水肿脑组织中AQP4-mRNA表达的影响.方法 线栓法复制脑缺血大鼠模型,于缺血后6h、1、3、5、7d观察模型大鼠脑组织含水量及AQP4-mRNA的表达.结果 手术组大鼠脑组织水含量及AQP4-mRNA的表达于6h后升高,3d达高峰,较假手术组和神经节苷脂组显著升高(P<0.05).结论 神经节苷脂能够降低脑梗死大鼠脑组织水含量及AQP4-mRNA的表达,减轻脑水肿.  相似文献   
6.
目的观察黛力新联合音乐疗法治疗脑卒中后抑郁患者的效果。方法将我院117例脑卒中后抑郁患者采用随机数字表法分组,对照组58例给予黛力新口服,观察组59例联合音乐疗法治疗,观察两组患者治疗4周后神经损伤标志物含量、单胺类神经递质含量、负性情绪、神经功能变化,并对比临床疗效。结果观察组治疗后S100B、NSE、5-HT、NE、DA水平及HAMD、NIHSS评分均低于对照组,BDNF水平及总有效率均高于对照组(P0.05)。结论黛力新联合音乐疗法有效改善患者负性情绪,提升神经递质含量,调节神经损伤标志物水平,促进神经功能恢复。  相似文献   
7.
背景:一些研究已经证实酸性肽对痴呆模型大鼠有良好的治疗作用,但其发挥作用的途径尚需探讨。目的:观察酸性肽能否抑制阿尔茨海默病大鼠脑内N-甲基-D-天冬氨酸受体和淀粉样β蛋白的产生以及促进神经生长因子的产生和分泌。设计:随机对照动物实验。单位:郑州大学医学院生物化学与分子生物学教研室。材料:实验于2005-03/2006-05在郑州大学生物活性肽研究所第一实验室和郑州大学基础医学院细胞培养中心完成。选取10周龄的健康且经Y-迷宫测定无痴呆症状的雄性SD大鼠70只,单纯随机分为7组,正常对照组、模型组、生理盐水组、谷氨酸0.3g/kg组、酸性肽15,30,60mg/kg组,每组10只。方法:正常对照组不干预,其他6组用鹅膏蕈氨酸损毁大鼠双侧迈内特基底核,建立阿尔茨海默病病的动物模型,造模后谷氨酸0.3g/kg组灌胃谷氨酸0.3g/kg,酸性肽15,30,60mg/kg组灌胃相应剂量酸性肽(自制),生理盐水组灌胃等量生理盐水,1次/d,2mL/次,连续20d。主要观察指标:①灌胃期满后各组大鼠即做Y-迷宫实验以检测大鼠的学习记忆能力,以正确反应次数为指标。②学习记忆测试结束后,各组大鼠断头取脑,免疫组化染色,再用BiosensDigitalImagingSystem灰度扫描仪扫描以检测大鼠脑内神经生长因子、N-甲基-D-天冬氨酸受体、淀粉样β蛋白的水平。结果:70只大鼠全部进入结果分析。①Y-迷宫实验中正确反应次数:其他6组均低于正常组(P<0.01);酸性肽30,60mg/kg组高于模型组、生理盐水组、谷氨酸0.3g/kg组及酸性肽15mg/kg组(P<0.01)。②基底前脑神经生长因子灰度值:模型组、生理盐水组、谷氨酸0.3g/kg组及酸性肽15mg/kg组低于正常对照组(69.60±2.41,69.62±1.46,69.62±1.46,69.73±1.87,80.77±2.72,P<0.01),酸性肽30,60mg/kg组与正常对照组比较差异不显著(79.39±2.23,80.20±1.7,P>0.05),但高于其他几组。③大脑皮质N-甲基-D-天冬氨酸受体和淀粉样β蛋白表达的灰度值:模型组、生理盐水组、谷氨酸0.3g/kg组及酸性肽15mg/kg组高于正常对照组(N-甲基-D-天冬氨酸受体:81.01±1.38,81.31±2.06,81.37±1.39,79.38±1.23,69.50±1.04;淀粉样β蛋白:74.26±1.39,74.89±8.66,74.88±1.46,74.16±2.48,67.40±3.06,P<0.01),酸性肽30,60mg/kg组与正常对照组比较差异不显著(N-甲基-D-天冬氨酸受体:70.55±2.89,69.78±1.24;淀粉样β蛋白:67.66±2.25,67.58±2.21,P>0.05),但低于其他几组。结论:30,60mg/kg的酸性肽能明显改善阿尔茨海默病模型大鼠的学习记忆能力,其治疗作用途径可能是通过上调基底前脑中的神经生长因子水平,下调大脑皮质中N-甲基-D-天冬氨酸受体和β淀粉样蛋白的水平实现的。  相似文献   
8.
酸性肽对AD大鼠学习记忆能力及Aβ表达的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:研究酸性肽(acidic peptide,AP)对AD大鼠学习记忆能力及Aβ表达的影响。方法:雄性SD大鼠84只,随机分成7组,每组12只。Ⅰ组为正常对照组,Ⅱ组为AD模型组,Ⅲ组为AD模型+生理盐水组,Ⅳ组为AD模型+谷氨酸0.3g/kg治疗纽,V组为AD模型+AP15mg/kg治疗纽,Ⅵ组为AD模型+AP30mg/kg治疗组,Ⅶ组为AD模型+AP60mg/kg治疗组。采用大鼠脑组织立体定位微量注射技术,用鹅膏蕈氨酸(IBO)损毁大鼠双侧基底核(nbM),建立AD动物模型,手术后用不同剂量AP对AD大鼠进行治疗,测定与学习、记忆有关的行为学指标及脑内与AD密切相关的Aβ水平的变化。结果:与模型组相比,酸性肽高、中剂量组均能显著提高AD大鼠的学习、记忆能力,并能显著降低Aβ的沉积。结论:AP能减少皮质中Aβ的沉积,对AD具有治疗作用。  相似文献   
9.
酸性肽对AD大鼠学习记忆功能及NGF和NMDAR1表达的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的 研究酸性肽对AD大鼠脑中NGF、NMDAR1表达的影响.方法 采用大鼠脑组织立体定位微量注射技术,建立AD动物摸型,用不同剂量的AP对AD大鼠进行治疗.通过测定与学习记忆有关的行为学指标及脑内与AD相关的NGF、AB水平的变化,并与正常组、模型组、生理盐水组结果 比较,对数据进行统计处理.结果 模型组与正常组比较,学习记忆成绩明显下降(P<0.01);各治疗组与模型组比较,学习记忆成绩明显提高(P<0.01);模型组与空白组比较,大鼠基底前脑中NGF水平显著降低,皮质中NMDAR1含量显著增加,各治疗组分别与模型组比较,大鼠基底前脑中NGF水平显著降低,皮质中NMDAR1含量显著增加(P<0.01).结论 AP可能通过上调AD基底前脑中NGF的水平并降低NMDAR1水平来发挥对AD的治疗作用.  相似文献   
10.
目的探讨早期认知行为干预对青年脑梗死患者生活质量的影响。方法将60例青年脑梗死患者随机分为实验组39例,对照组21例。2组患者常规治疗,实验组给予认知行为干预,2组治疗前、后分别进行简易智能量表(MMSE)评分、Hamilton抑郁量表评分(HAMD)、生活质量综合评定问卷(GQOLI-74)。结果2组相比,治疗前各项评分比较差异无统计学意义(P>0.05);经过4周治疗后,2组各项评分比较,简易智能量表评分和Hamilton抑郁量表评分、生活质量综合评定问卷评分差异有统计学意义(P<0.05)。结论认知行为干预在青年脑梗死患者治疗中作用效果明显,能显著提高患者的生活质量。  相似文献   
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