精神科护士心理资本与主观幸福感的现状及其相关性

目的调查精神科护士心理资本与主观幸福感的现状并分析其相关性。方法采用一般资料问卷、心理资本调查问卷以及主观幸福感量表对357名湖南省精神科护士进行调查。结果精神科护士心理资本与主观幸福感总得分分别为(102.00±13.70)、(74.47±13.22);精神科护士心理资本与主观幸福感呈正相关(r=0.485,P0.01)。个人月收入、对科室夜班安排满意度和是否考虑辞去目前的工作对主观幸福感有影响(R2=0.367,F=52.682,P0.001)。结论精神科护士心理资本处于相对较高水平,主观幸福感处于中等水平,心理资本得分越高主观幸福感越高。精神科护士应该理性认识自身的心理压力,引导自身提高心理资本,护理管理者要尽早采取干预措施、加强护士防爆技能训练、完善精神科室内安全保护设施、完善排班制度,减少护士夜班数目、提高薪酬等方法来提高不同特征精神科护士的心理资本水平,从而提高其主观幸福感。     

护理咨询师角色发展的研究进展

本文通过对国内外护理咨询师的内涵、职能以及作用进行综述,旨在为我国临床护理咨询师的发展及培养提供依据。     

18例急性冠脉综合征欣维宁治疗临床观察

1资料与方法 1．1入选标准缺血性胸痛等与或超过20分钟，休息或含服硝酸甘油不能缓解，心电图相邻二个导联ST段下降大于或等于1．0cm，心肌缺血损伤标志物升高。     

医院护士行为目标达成度与工作控制感的相关性研究

目的了解医院护士行为目标达成度与工作控制感的现状并分析其相关性。方法 2018年7-8月,采取便利抽样法选湖南省7所医院的410名临床护士为研究对象,采用一般资料问卷、护士行为目标达成度量表和工作控制感量表对其进行调查。结果 410名护士的行为目标达成度得分为(163.94±20.90)分,工作控制感得分为(50.40±11.69)分,行为目标达成度与工作控制感呈正相关(r=0.217,P0.01)。结论护理管理者可通过提高护士行为目标达成度,来提高其工作控制感,从而提高护理工作质量。     

奥扎格雷钠对大鼠急性全脑缺血再灌注损伤后Bcl-2表达及抑制细胞凋亡的研究

目的 探讨奥扎格雷钠在大鼠全脑缺血再灌注损伤中的脑保护作用及其分子机制。方法 选用Wistar大鼠70只，随机分为奥扎格雷钠组，盐水对照组，假手术组，单纯缺血组。制备大鼠全脑缺血再灌注损伤模型。通过光镜、电镜、免疫组化方法测定Bcl-2在脑缺血再灌后不同时间蛋白表达的变化，并用图像分析方法测定其免疫强度。结果 奥扎格雷钠与盐水对照组相比使相应时间点Bc1-2表达升高。结论 Bcl-2介导了脑缺血再灌后神经细胞凋亡的发生，并参与迟发神经元死亡。奥扎格雷钠可减轻全脑缺血再灌注损伤，其增强神经细胞Bcl-2蛋白表达，进而抑制细胞凋亡．     

护士自我怜悯的影响因素及干预措施研究进展

自我怜悯又称为“自我同情”或“自悯”,是Neff在2003年基于东方佛教的相关思想提出的心理学概念[1]。自我怜悯指个体对自身的失败和痛苦不予回避,积极调整态度或情绪,始终保持对自己友善和关切,以宽容和非评判性理解的态度对待自己的处境及遭遇,能够认识到自己的经历是许多人也遭遇到的共同经历,从而减轻痛苦[1]。护士由于心理的疲乏和体力的透支,常常会产生消极被动的工作情绪。有研究表明,自我同情可以促使个体保持积极乐观的生活态度,使其生活质量提高[2]。本文介绍了自我怜悯的测量工具,护士自我怜悯的影响因素,并综述了正念冥想、课程教育、同情恢复训练干预方法,以期为进一步的研究提供参考。现报告如下。     

神经外科护士同情心疲乏的影响因素分析

目的调查神经外科护士道德困境、同情心疲乏现状及两者间的相关性,并分析同情心疲乏的影响因素。方法采用一般资料问卷、中文版护士道德困境量表、医护人员同情心疲劳量表对2省共23所医院的360名神经外科护士开展调查。结果神经外科护士道德困境总分为(36.43±30.87)分,发生频率(0.98±0.57)分,困扰程度(0.97±0.65)分,处于轻度水平;同情心疲乏总分为(76.72±17.52)分,处于中等偏下水平。神经外科护士道德困境总分、职务、对工作收入满意情况、对所在科室晚夜班安排的满意程度、认为自己能否胜任护理工作、是否定期参加体育锻炼、身体状况对同情心疲乏有影响(P0.001)。结论职务为护士、从不做体育锻炼、身体状况不好、认为自己不能胜任护理工作的护士同情心疲乏得分高,对所在科室晚夜班安排满意、对自己工作收入满意的护士同情心疲乏得分低,护士经历道德困境更易产生同情心疲乏,两者均对护士的身心健康产生诸多负面影响。故应采取有效措施减轻护士道德困境及同情心疲乏水平,以提高护理工作质量。     

长沙市养老机构医护人员临终关怀知信行现状及影响因素研究

目的调查养老机构医护人员临终关怀知信行现状及影响因素。方法采用医护人员临终关怀知信行问卷对长沙市8所养老机构206名医护人员进行调查。结果医护人员临终关怀知识(11.37±3.13)分,得分指标为56.85%,处于一般水平;态度总分(3.48±0.27)分,处于高等水平;行为总分(4.10±0.65)分,处于高等水平。性别、宗教信仰、个人月收入、课堂教学与教材对临终关怀知识有影响;年龄、性别、从亲戚朋友处学习及临终关怀知识对临终关怀态度有影响;户籍、个人月收入、专门培训、临终关怀知识及临终关怀态度对临终关怀行为有影响。结论养老机构应加强不同特征医护人员的临终关怀知识学习,拓宽知识获取途径,规范临终关怀教育和再教育,提高收入,引导临终关怀知识学习的热情,进而端正态度、规范行为。     

提升高校护理专业教师人文素养与护生人文关怀品质培养的相关性研究

目的:探讨提升护理专业教师人文素养与护生人文关怀品质培养的相关性,为培养和提高护生人文关怀能力提供参考。方法:采用"教师人文素养评估问卷"和"护生人文关怀品质问卷"分别对36名教师和102名护生进行问卷调查,并进行t检验,组间采用Pearson相关分析。结果:教师人文素养得到提升后,护生人文关怀能力相应得到提高;两者之间存在正相关,相关系数r=0.612、P=0.000。结论:护理教师人文素养对护生人文关怀品质的培养具有重要影响,高等护理教育专业应重视护理教师人文素养的提升,为培养护生人文关怀品质创造良好的软环境。     

某民办高校护生心理弹性与适应的相关性研究

目的调查某民办高校护生心理弹性与适应的状况及其相关性,为拟定干预性措施提供依据。方法采用心理弹性量表与中国大学生适应量表,对207名在校一年级护生进行调查,并对结果进行分析。结果本组护生心理弹性与适应条目均分为2.54、3.12分,其心理弹性与适应呈正相关(r=0.17~0.67,P0.05);不同心理弹性水平的护生在适应得分上的差异有统计学意义(P0.05)。结论民办高校护生心理弹性与适应处于中等水平,心理弹性水平越高则适应越强。