越鞠丸复方制剂提取工艺研究

越鞠丸出自金代朱震亨的<丹溪心法>,方由香附、栀子、抚芎、苍术、神曲五药组成,具有行气解郁功能,主治气、血、痰、火、湿、食六郁.为治疗郁证代表方,主要适用于肝气郁结为主的证型[1-3]J,此正如朱震亨所云:"气血冲和,万病不生,一有怫郁,诸病生焉".原剂型服用量大,药物溶出度受到限制,生物利用度低,影响临床疗效.现已有片剂、胶囊剂等固体剂型,本研究将进一步对越鞠丸复方制剂的提取工艺进行优选,以制备口服液制剂.     

血压控制对高血压性脑出血患者血肿的作用分析

对应用血压控制方案对患有高血压性脑出血的患者实施治疗的临床效果进行研究。抽取76例高血压性脑出血患者,随机分为对照组和治疗组,每组38例。采用非血压控制方案对对照组患者实施治疗;采用血压控制方案对治疗组患者实施治疗。治疗组治疗效果明显优于对照组;且病情控制时间和治疗方案实施时间明显短于对照组。应用血压控制方案对患有高血压性脑出血的患者实施治疗的临床效果非常明显。     

PDCA循环管理模式在小儿哮喘治疗中的效果及对患儿呼吸功能及症状恢复的影响

目的探讨PDCA循环管理模式对小儿哮喘疗效、呼吸功能、症状的影响。方法研究时间轴设置为2019年4月-2020年4月,将60例小儿哮喘患儿作为研究的人群。以随机数字表法均等分组,依次设为对照组(n=30)以及观察组(n=30),分别开展常规护理以及PDCA循环管理。以疗效评价、呼吸功能、症状恢复时间为指标评价两组患儿干预效果。结果观察组的总有效率高于对照组(P<0.05)。观察组的肺功能指标、气道反应指标变化情况优于对照组(P<0.05)。观察组的症状消失时间短于对照组(P<0.05)。结论在小儿哮喘中开展PDCA循环管理模式,可有效提高治疗效果,对患儿呼吸功能、症状改善均有显著意义。     

辛芷鼻用喷雾剂的制备工艺研究

目的:制备辛芷鼻用喷雾荆.方法:应用正交设计法,以辛夷挥发油收率、欧前胡素含量,干膏率为指标,考察辛夷挥发油的最佳提取工艺和白芷有效成分的最佳提取方法及最佳工艺.然后采用大孔吸附树脂对白芷提取液进行纯化,最后加增溶剂及防腐剂并调PH,滤过后灌装即可.结果:辛夷的最佳提取工艺为:加12倍量水,浸泡2小时,蒸馏8小时;白芷的最佳提取方法为渗漉法,其最佳提取工艺为:80%乙醇0.3 mL·min-1提取,收集8倍量渗漉液.采用聚山梨酯-80作为增溶剂,山梨酸作为防腐剂.结论:辛芷鼻用喷雾剂的制备工艺科学、合理.     

支原体感染引起的过敏性紫癜32例临床分析

20 0 1年 10月至 2 0 0 2年 4月我科共收治过敏性紫癜 (HSP)患儿 112例 ,均符合吴瑞萍主编的《实用儿科学》中HSP的诊断标准。 112例HSP中支原体 (MP)IgM阳性 32例 (占 2 8 6 % ) ,其中 6例MP IgG阳性。 32例HSP合并支原体感染者中男 2 1例 ,女 11例 ;年龄 2～ 16岁 ;均有皮肤紫癜 ,普通型 6例 ,伴有关节肿痛 (关节型 ) 8例 ,伴有腹痛、便血或粪潜血阳性 (腹型 ) 14例 ,伴有肾等脏器损害 (混和型 ) 4例 ;32例中CD4降低 2 2例 ,IgG降低 16例。 32例患儿均给予增强血管张力、减轻毛细血管通透性的药物 ,维生素C、钙剂、止血药以及抗…     

口腔临床药物学增设见习课程的探索

口腔临床药物学课程教学中增设见习课程,能将该课程的理论教学与临床实际用药知识有效紧密地联系起来,提高了学生的临床合理用药能力,也弥补了我国现有口腔教学课程模式的不足。     

儿童呼吸睡眠监测的护理

人的一生大约有1／3的时间是在睡眠中度过的，良好、充足的睡眠对人们尤其是生长发育期的儿童十分重要。睡眠呼吸障碍性疾病发病率很高，根据大连市儿童睡眠呼吸障碍的普查结果显示，其发病率为32．7％，在儿童期表现为遗尿、学习困难、智力发育迟缓、多动症等。对存在睡眠呼吸问题的儿童进行监测，及时发现病因，进一步纠正睡眠是十分必要的。目前儿童睡眠呼吸障碍的监测工作剐剐起步，我院2004年3月-2005年12月对56例患儿进行睡眠呼吸监测，现报道如下。     

Mini—CEX在儿科新入职护士头皮静脉输液操作演练中的应用

目的:探讨Mini临床演练评估(Mini-CEX)在儿科新入职护士头皮静脉输液操作演练中的应用效果。迷你临床演练评估(Mini-Clinical Evaluation Exercise,Mini-CEX)是1995年由美国内科学委员(American Board oflnternet Medicine,ABIM)推出用来评估住院医师临床技能的一套具有教学和评估功能的工具。目前,在国内外已经得到了广泛的应用和普及。方法:将2015年至2016年43名新入职护士应用传统评分表考核头皮静脉输液操作演练成绩视为对照组;将2017年至2018年46名新入职护士应用临床演练评估(Mini-CEX)表考核头皮静脉输液操作演练成绩视为实验组。以头皮静脉输液操作演练考核成绩与患者对儿科演练新入职护士头皮静脉输液操作满意度之间的相关性作为主要观察指标。结果:两种演练考核成绩和考核后患者对儿科新入职护士头皮静脉输液操作演练满意度的数据进行分析,实验组护士头皮静脉输液操作演练考核成绩与其临床患者对护士头皮静脉输液操作演练满意度匹配程度高,相关性检验R值为0.812,对照组护士头皮静脉输液操作的考核成绩与其临床患者对护士头皮静脉输液操作满意度匹配程度低,相关性检验R值为0.223。结论:Mini-CEX考核护士头皮静脉输液操作演练成绩更能准确反应临床护士头皮静脉输液操作演练的实际能力。能够有效提高儿科新入职护士临床实践操作能力,同时也为其他护理技术操作演练考核提供了依据。