全文获取类型
收费全文 | 2810篇 |
免费 | 487篇 |
国内免费 | 103篇 |
专业分类
耳鼻咽喉 | 33篇 |
儿科学 | 55篇 |
妇产科学 | 35篇 |
基础医学 | 102篇 |
口腔科学 | 50篇 |
临床医学 | 338篇 |
内科学 | 392篇 |
皮肤病学 | 32篇 |
神经病学 | 101篇 |
特种医学 | 189篇 |
外科学 | 302篇 |
综合类 | 735篇 |
预防医学 | 196篇 |
眼科学 | 80篇 |
药学 | 310篇 |
69篇 | |
中国医学 | 213篇 |
肿瘤学 | 168篇 |
出版年
2023年 | 112篇 |
2022年 | 202篇 |
2021年 | 249篇 |
2020年 | 114篇 |
2019年 | 153篇 |
2018年 | 39篇 |
2017年 | 47篇 |
2016年 | 46篇 |
2015年 | 33篇 |
2014年 | 61篇 |
2013年 | 76篇 |
2012年 | 62篇 |
2011年 | 91篇 |
2010年 | 88篇 |
2009年 | 83篇 |
2008年 | 66篇 |
2007年 | 89篇 |
2006年 | 101篇 |
2005年 | 54篇 |
2004年 | 91篇 |
2003年 | 76篇 |
2002年 | 45篇 |
2001年 | 404篇 |
2000年 | 358篇 |
1999年 | 204篇 |
1998年 | 75篇 |
1997年 | 29篇 |
1996年 | 24篇 |
1995年 | 23篇 |
1994年 | 29篇 |
1993年 | 25篇 |
1992年 | 12篇 |
1991年 | 10篇 |
1990年 | 21篇 |
1989年 | 23篇 |
1988年 | 22篇 |
1987年 | 18篇 |
1986年 | 9篇 |
1985年 | 11篇 |
1984年 | 28篇 |
1983年 | 12篇 |
1982年 | 10篇 |
1981年 | 14篇 |
1980年 | 7篇 |
1979年 | 8篇 |
1977年 | 8篇 |
1976年 | 4篇 |
1973年 | 7篇 |
1960年 | 5篇 |
1958年 | 4篇 |
排序方式: 共有3400条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
近期全国多地出现奥密克戎(Omicron)变异株所致的重症新型冠状病毒感染(COVID-19)。重症救治是目前我国医疗机构面临的最大挑战, 如何程序化、规范化地管理这些患者, 最大限度地降低病死率, 是每位不同专业背景的一线医务人员都要面临的问题。因此, 中华医学会呼吸病学分会危重症学组与中国医师协会呼吸病学分会危重症医学专家组共同发起并组织呼吸与危重症专家, 基于目前的循证医学证据及临床实践, 撰写本推荐意见, 以期规范重症患者的临床救治。 相似文献
4.
乳铁蛋白在过去的年中被广泛研究 其多种生物学作用被科学界普遍接受。它不仅参与铁的储存和转运 而且具有抗微生物抗氧化抗肿瘤调节免疫系统功能等作用 被认为是一种新型的抗菌抗癌物质。乳铁蛋白及其衍生物的外源性治疗可有效抑制肿瘤的生长并降低肿瘤发生的敏感性。乳铁蛋白主要通过细胞膜破坏凋亡诱导细胞周期阻滞和细胞免疫反应等途径发挥抗肿瘤作用。然而 关于乳铁蛋白抗肿瘤作用的潜在机制 目前还未完全明确。本文综述了乳铁蛋白及其衍生物抗肿瘤的作用及机制研究。在这些机制的基础上 提出了应用乳铁蛋白和/或其衍生物抗肿瘤作用的新策略 讨论了乳铁蛋白及其衍生物在抗肿瘤研究领域的潜力。 《肿瘤代谢与营养电子杂志》2021,8(1):105-109
乳铁蛋白在过去的70年中被广泛研究,其多种生物学作用被科学界普遍接受。它不仅参与铁的储存和转运,而
且具有抗微生物、抗氧化、抗肿瘤、调节免疫系统功能等作用,被认为是一种新型的抗菌、抗癌物质。乳铁蛋白及其衍生物的外
源性治疗可有效抑制肿瘤的生长并降低肿瘤发生的敏感性。乳铁蛋白主要通过细胞膜破坏、凋亡诱导、细胞周期阻滞和细胞
免疫反应等途径发挥抗肿瘤作用。然而,关于乳铁蛋白抗肿瘤作用的潜在机制,目前还未完全明确。本文综述了乳铁蛋白及
其衍生物抗肿瘤的作用及机制研究。在这些机制的基础上,提出了应用乳铁蛋白和/或其衍生物抗肿瘤作用的新策略,讨论了
乳铁蛋白及其衍生物在抗肿瘤研究领域的潜力。 相似文献
5.
6.
对分课堂在《中医诊断学》教学中的应用及探索 《医学教育管理》2019,5(1):13-16
探讨对分课堂在《中医诊断学》教学中的应用。将对分课堂授课模式引入《中医诊断学》教学过程中,通过学生的课堂表现及课后对学生的问卷调查,评价对分课堂教学模式对《中医诊断学》教学效果的影响。学生普遍认可对分课堂教学模式,学生课堂活跃程度提高、主观能动性增加,自主学习能力增加,学习效率提高。通过对分课堂教学,有助于提高学生对《中医诊断学》的学习热情,提高学习成绩,提升教学质量。具有一定的推广意义。 相似文献
7.
8.
9.
辅助生殖技术相关生殖遗传咨询及生育选择引发的伦理思考 《中国医学伦理学》2020,(12)
随着生殖遗传学的发展,寻求辅助生殖技术助孕的人群(尤其是自身患有遗传病或者有不良妊娠史的患者),对生殖遗传咨询的需求急剧增加。生殖遗传咨询应充分告知患者遗传病或不良妊娠的风险,帮助其全面分析、判断,提供有价值的意见和切实可行的措施,指导患者如何去应对这些风险,从而让他们做好生殖方面的选择。遗传咨询后患者将面临助孕方式、产前诊断、是否继续妊娠的艰难选择,每一种选择都将引起各种伦理原则的碰撞。因此,生殖遗传咨询提供准确、完备、无偏倚的信息是患者选择治疗方案的基础,充分知情是患者做出选择的关键,而尊重其自主原则是诊疗可行性的前提。 相似文献