肝硬化患者血清苹果酸脱氢酶的活性检测

目的探讨肝硬化患者血清苹果酸脱氢酶(MDH)的活性变化及其临床意义。方法 95例血清分为肝硬化组48例、肝炎组20例和正常对照组27例。采用终点法测定肝硬化患者血清MDH活性,计算MDH对诊断肝硬化的阳性率、灵敏度和特异性,并分析血清MDH与白蛋白(ALB)、丙氨酸氨基转移酶(ALT)、总胆红素(TB)的相关性。结果肝硬化组血清MDH活性为(72.60±7.90)U/L,肝炎组患者血清MDH活性(77.47±7.03)U/L,正常组血清MDH活性为(38.58±3.54)U/L。肝硬化组、肝炎组均显著高于正常对照组,有显著性差异(P<0.01),但肝硬化与肝炎组间无明显差异(P>0.05)。MDH活性与ALB、ALT、TB均无相关性。阳性判断以MDH>50 U/L为标准,其敏感度为100%,特异性为96.3%。结论肝硬化患者有MDH活性增高,可为辅助诊断肝硬化提供有价值的信息。     

试剂研发作为临床生化检验教学的新切入点

在本校2005、2006、2007年级检验本科班学生临床生化检验教学中,以试剂研发为新的切入点,教学中强调试剂研发的重要性、从理论与实践两方面对学生进行研发意识和技能培养。学生建立了试剂研发的意识,初步具备试剂研发的能力。教学中以试剂研发为新切入点,为培养学生科研素质打下坚实基础,提高了临床生化检验教学质量。     

肝硬化患者血清谷氨酰胺合成酶活性检测

目的 探讨肝硬化患者血清谷氨酰胺合成酶(GS)的活性变化及其临床意义.方法 采用终点法测定48例肝硬化患者血清GS的活性;计算GS诊断肝硬化的阳性率、阴性率、灵敏度和特异性;并分析血清GS与清蛋白(ALB)、丙氨酸氨基转移酶(ALT)、总胆红素(TB)的相关性.结果 肝硬化组血清GS活性为(13.28±3.62)U/mgprot,正常组血清GS活性为(6.62±3.23)U/mgprot,二者差异有统计学意义(P<0.001),但GS活性与ALB、ALT、TB均无相关性.结论 肝硬化患者GS活性增高,可作为肝硬化诊断和鉴别诊断的参考指标.     

胰腺癌组织己糖激酶与丙酮酸激酶活性及乳酸含量检测

目的检测胰腺癌组织中糖酵解关键酶活性及糖酵解产物含量,分析糖酵解与胰腺癌组织生物学行为的关系。方法收集21例胰腺癌组织标本和12例胰岛素瘤等良性病变胰腺组织,制备组织匀浆,用化学比色法检测糖酵解关键酶己糖激酶(hexokinase,HK)、丙酮酸激酶(pyruvate kinase,PK)活性及糖酵解产物乳酸含量。结果与正常胰腺组织相比,癌组织中HK、PK活性和乳酸含量明显升高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论胰腺癌有氧氧化功能降低,糖酵解水平增强,特异性抑制糖酵解可能成为胰腺癌新的治疗策略。     

重视方法学评价教学提高临床生化检验教学质量

<临床生物化学和生物化学检验>是医学检验专业主要课程之一.在生化检验技术飞速发展的今天,检测新方法层出不穷.对方法进行正确评价,引进和开发可靠性更高的方法已成为检验工作者重要任务之一[1].传统的教学方法忽视了学生正确选择检测方法的意识和能力的培养.作者在理论和实验教学中,将方法学评价教学贯穿始终.几年的实践证明,以方法学评价为切入点提高临床生化检验教学质量是可行的,把方法学评价作为教学的重点,不但使学生建立了正确选择方法的意识,培养了学生正确选择方法的能力,而且为培养学生的科研能力打下了坚实基础.现介绍如下.     

肝硬化患者血清PK、GSH含量检测

目的:检测肝硬化患者血清丙酮酸激酶(PK)、谷胱甘肽(GSH))水平,探讨两者在辅助诊断肝硬化中的变化和临床意义。方法:收集肝硬化患者的血清,分别检测血清PK、GSH含量水平。计算PK、GSH对诊断肝硬化时的阳性率、阴性率、灵敏度和特异性,并分别与丙氨酸氨基转(ALT)、总胆红素(TB)进行相关性分析。结果:肝硬化组PK活性17.17±11.97 U/L、正常组PK活性51.58±25.12 U/L,两者之间有显著性差异(P<0.001),与ALT、TB均无相关性;肝硬化组GSH含量7.23±4.56 mg/L、正常组GSH含量13.61±8.41 mg/L,两者之间有显著性差异(P<0.001),与ALT、TB均无相关性。结论:肝硬化患者血清中PK、GSH均明显低于正常对照组,PK、GSH检测对肝硬化的辅助诊断有一定价值。