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从南丁格尔与钱襄生活的社会背景、家庭背景、文化渊源,观照两位中西护理大家的护理人文思想,南丁格尔的护理人文思想源自基督教文化的博爱,钱襄的护理人文思想是源自中华孝道文化的仁爱,指出应正视中西方文化的差异性,强化护士人文思想修养,探索文化交流和文化创新的人文护理道路,辩证地分析中国人文护理的优秀传统和历史局限,从世界文化的高度审读中国的护理文化,进行符合历史潮流的文化交流和文化选择,创造性地探索出适合中国人文护理的发展之路,开创中国特色人文护理的新局面。 相似文献
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《人际沟通》教学大纲商榷 总被引:3,自引:0,他引:3
《人际沟通》教学大纲是 1997年卫生部颁发的四年制中等护理专业教学计划的一门学科大纲。作为指导性教学文件的颁布 ,填补了国内该学科领域的空白 ,较好地处理了培养目标、课程目标、教学目标之间的关系。但是 ,笔者在研究大纲、编写教材时 ,认为该大纲有值得商榷的地方 ,现就大纲内容的表述、课程内容体系的编排分析如下。1 大纲内容的表述1.1 课程简介方面 《人际沟通》教学大纲中提出 :“人际沟通是指人类遵循一系列共同规则互通信息的过程 ,包括关系与内容两方面的沟通”。“人类”作为集合概念 ,犹如“士兵”打仗与“军队”打仗 ,… 相似文献
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护理教育事业的可持续发展,完成“以人为本”的时代使命,必须遵循系统的护理人文教育观,即体现“一个导向,两个互动,三位一体”的原则。其核心是以德育人、文以载医、医文统一,使人文教育的全过程都能与临床和社会生活保持密切联系。 相似文献
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《21世纪中国护士伦理准则草案》评析 总被引:1,自引:0,他引:1
彭美慈、曾熙媛、王春生等护理精英采用特尔非法撰写的《2 1世纪中国护士伦理准则草案》(以下简称《草案》) [1] ,借鉴世界先进国家护理道德建设的成功经验和先进文明成果 ,努力建设与社会主义市场经济相适应的社会主义护理伦理规范 ,全面推进建设有中国特色的社会主义的伟大护理事业。《草案》开创了以德育护与依法治护相结合的新局面 ,标志着面向 2 1世纪的中国护士职业道德建设的新阶段。但是 ,作为 2 1世纪中国护士的伦理准则 ,应该体现护理伦理原则并且反映护理伦理范畴的完整体系 ,必须体现与时俱进的时代特色、中国特色以及护理职业… 相似文献
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护理教育事业的可持续发展,完成“以人为本”的时代使命,必须遵循系统的护理人文教育观,即体现“一个导向,两个互动,三位一体”的原则。其核心是以德育人、文以载医、医文统一,使人文教育的全过程都能与临床和社会生活保持密切联系。 相似文献
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目的:探讨全局式护理模式在老年急性心肌梗死患者急诊护理中的应用效果。方法前瞻性选取本院2014年3月至2015年11月收治的急性心肌梗死患者96例为研究对象,采用单双号分为2组,每组48例,对照组入院后予常规急诊护理,观察组在此基础上予以全程护理,观察两组患者治疗效果、抢救效果以及患者对护理服务满意度情况。结果观察组显效率、总有效率分别为54.17%、95.84%明显高于对照组的31.25%、77.08%( P<0.05),观察组住院时间、卧床时间、急诊球囊扩张时间、进出急诊室时间及住院费用等抢救效果均明显优于对照组( P<0.05),且院内 AMI 复发率明显低于对照组( P<0.05);观察组满意率、总满意度分别为50.00%、97.92%明显高于对照组的27.08%、82.25%( P<0.05)。结论在急诊护理中对老年急性心肌梗死实施全局式护理,有利于减少患者住院时间,降低复发率,提高护理满意度,效果显著,值得临床应用与推广。 相似文献
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