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目的:针对糖尿病患者临床护理中糖尿病护理小组的效果进行探讨。方法:选2017年1月~2018年6月间我院收治的、经过诊断均符合糖尿病诊断标准的患者274例作为研究对象,对照组136例患者予以常规护理,实验组138例对象应用护理小组护理方式,对两组患者的护理效果进行对比分析。结果:实验组患者的糖化血红蛋白以及血糖均显著优于对照组患者;实验组患者治疗总有效率为95.65%,显著优于对照组患者86.76%。结论:在临床医学上对糖尿病患者进行糖尿病护理小组干预可以明显降低患者的血糖水平,还能够促进患者自我管理,使患者改善自身的行为,深化患者对疾病知识的理解和掌握,具有极高的临床价值,值得推广应用。 相似文献
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护理实验教学是培养学生实践能力的主要途径,在原有实验教学方法的基础上,加强护理实验教学,将实验室全天开放,建立以学生为主体,教师为主导的实验教学辅助方式,以促进提高护理教学质量,培养高素质护理人才. 相似文献
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互动教学在临床带教中的应用 总被引:14,自引:1,他引:14
互动学习法是以学生为本 ,调动教师主动性与学生主体性相结合的一种学习方法。也就是在带教过程中 ,通过教师有意识地指导 ,引发和激励护生主动参与到临床实习中来 ,师生互相交流 ,相互沟通 ,亲密合作 ,共同探究如何更好地满足病人健康需要。从而有效提高护生临床工作能力 ,使其感性知识在实践中得到理性升华的一种先进模式。1 具体作法1.1 实施情感教育 让学生对患者、对社会充满无限的爱。带教老师要针对学生的思想 ,给她们讲南丁格尔的故事 ,让她们认识到工作无贵贱之分 ,护理工作是一个崇高的职业。让学生变被动学习为主动学习 ,发挥… 相似文献
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雷飘苏姗姗谢蕴慧顾皓娄方丽田维毅石国凤 《护理研究》2022,(11):2001-2006
分析国内医养结合服务标准化建设现状,结合国外现状总结当前国内存在的主要问题,并提出相应建议对策,应健全养老服务政策体系,及时补充更新养老服务业标准,拓宽人才引进渠道,多方式平衡标准化建设水平发展,以提升标准质量,推进养老服务事业的规范化进程。 相似文献
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脑卒中病的高发病率、高病死率和高致残率呈逐年上升趋势,通过医院及社区的系统治疗出院回家后,居家情志护理在脑卒中康复期患者中的应用非常重要,但至今尚没有统一的情志护理模式。本文采用文献分析法旨在探讨可行的居家情志护理方法。 相似文献
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临床护理师资队伍建设是护理学专业临床教学实习基地管理中的重要环节,应注重严格选拔和培养高素质教师,规范护理临床教学、营造浓厚的护理人文环境,运用多种途径提升临床教师的教学意识、教学质量及科研能力,并将其纳入其所属科室的绩效考核中,构建医院和学校一致性的实习基地教学体系。 相似文献
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目的观察镜像疗法结合循经按摩对脑梗死偏瘫患者上肢运动功能及日常生活活动能力的影响。方法将贵州中医药大学第二附属医院神经内科病房的60例脑梗死偏瘫患者随机分为镜像组、循经按摩组、结合组,每组20例。3组均采取常规治疗及康复,在此基础上,镜像组采用镜像视觉反馈康复训练,循经按摩组采用循上肢手阳明大肠经按摩,结合组在镜像视觉反馈的基础上结合循经按摩。于干预前及干预3周后,比较各组患者患侧上肢Fugl-Meyer运动功能(FMA)、改良Ashworth痉挛评定、改良Barthel指数(MBI)评分。结果3组患者干预前患侧上肢FMA、MBI评分及Ashworth痉挛评定比较,差异均无统计学意义(P>0.05);干预3周后,3组患者患侧上肢FMA、MBI评分均较干预前提高,差异有统计学意义(P<0.05);干预后结合组患侧上肢FMA、MBI得分较镜像组和循经按摩组更优(P<0.05);干预后镜像组Ashworth痉挛评定结果无明显差异(P>0.05),循经按摩组及结合组Ashworth痉挛评定级别均降低,差异有统计学意义(P<0.05);相比镜像组,干预后结合组Ashworth痉挛评定差异有统计学意义(P<0.05)。结论镜像疗法结合循经按摩可以有效降低脑梗死偏瘫患者肌张力,改善患侧上肢运动功能,提高日常生活活动能力,治疗效果优于单独使用镜像疗法和单独使用循经按摩。 相似文献
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