综合性教学医院信息科的地位和前景

医院信息科承担着医院信息管理的重要职责，医院的医、教、研和管理工作的信息采集、分类、汇总、处理以及提供各种信息咨询是信息科的日常工作。从工作职责和范围来看，信息科是一个多学科、多专业和多职能的综合性管理学科。发挥好信息科的作用，是医院各项工作发展的关键。因此，综合性教学医院的信息管理在医院管理中具有重要的地位，并且随着信息科技的发展，医院信息管理具有更加广阔的前景。     

基于“军卫一号”的临床科室主任查询管理系统

介绍我院在"军卫一号"的基础上,自行开发的临床科室主任查询管理系统的总体设计、模块功能及应用。该系统实现了科主任对医疗、病人费用、科室收入、工作人员等实时量化管理,提高了管理水平。     

循证医学实践和医院图书馆的信息服务

循证医学(evidence-based medicine,EBM)是近10年来在临床医学实践中发展起来的一门新兴交叉学科,已引起了医学界的极大关注.其学术思想、研究方法和研究结果对于指导政府的卫生决策和医学教育,指导医师的临床实践和临床科研都有十分重要的意义.作为循证医学最佳证据的提供者之一,医院图书馆应主动为临床循证医学实践提供服务,发挥其重要作用.     

心理行为疾病的临床特征与康复

心理行为疾病是一组和人的心理与行为有关的疾病,常常是由于个体的异常心理行为和不良应激所造成。有其特殊的临床特征,把握好心理行为疾病的临床特征,对疾病的诊断、治疗和康复有着十分重要的意义。     

心理加药物与单纯药物治疗强迫症的对照研究

目的:探讨心理加药物治疗和单纯药物治疗对强迫症的治疗效果。方法:采用心理加药物治疗和单纯药物治疗对照研究。研究量表采用明尼苏达多相人格调查表(MMPI-B)和耶鲁布朗强迫症状量表(Y-BOCS)。对治疗前和治疗后12周的量表分变化进行比较分析。结果:两种治疗方法对强迫症均有效,心理加药物治疗组明显优于单纯药物治疗组。结论:心理治疗在强迫症的治疗中具有重要的作用,应引起临床工作者的重视。     

综合性教学医院信息管理的地位和前景

为强化医院信息管理工作,本文阐述了综合性教学医院信息管理的作用和地位,信息科的工作范围和基本职能,对信息管理的发展前景做了进一步的展望。     

电子病案系统的建立与应用

本文介绍了新一代电子病案系统的结构功能特点及应用体会。利用电子病案平台,能对病历质量进行全过程的实时监控,因而对提高医院的医疗服务质量有重要价值。     

情绪干预对高血压治疗效果的影响

目的:探讨高血压患者的情绪与降压效果的关系。方法:以原发性高血压患者为研究对象。有情绪障碍的93 例患者被分为两组,其中46例给予综合性的心理治疗(B组),47例单纯给予药物治疗(C组),无情绪障碍的43例患者也单纯给予药物治疗(A组)。比较三组的降压效果。心理学量表采用SCL-90。结果:68%的高血压患者存在情绪障碍,主要以焦虑为主,有的患者焦虑、抑郁并存。治疗后,A、B组降压效果明显好于C组(P<0.01)。结论: 无情绪障碍的患者降压效果较好,对有情绪障碍的患者可施加综合性的心理治疗。     

谈医科大学附属医院图书馆如何实现藏书结构最佳化

医科大学是培养医学卫生专门技术人才的高等学府,为了完成教学任务,搞好医疗工作和医学科研,一般都在院校所在地设立若干附属医院和临床教学医院,与之相对应,除了作为全校文献情报中心的医科大学图书馆外,各附属医院也建立了具有自己专业特色的图书馆,承担着为医疗、科研、教学提供医学情报信息的重要职责。藏书建设是图书馆工作的重要环节,     

抑郁症患者的心理防御方式

目的探讨抑郁症患者的心理防御机制,为心理治疗打下基础。方法利用明尼苏达多项人格调查表(MMPI)和防御方式问卷(DSQ),分别检测抑郁症组和正常对照组,并将两组进行比较。结果抑郁症组患者MMPI多项指标异常,与对照组比较主要是存在明显的性格缺陷和心理防御机制的不健全,DSQ结果表明抑郁症的心理防御机制以不成熟防御机制为主,大多防御机制与对照组比较有显著性差异。结论抑郁症患者心理防御机制不成熟,在心理治疗过程中要注意纠正。