生理性唾液研究及对人工唾液的评价

作者搜索自80年代以来的中外文献,综述了对人口腔唾液的流率、成份的增龄性变化研究.总体上,唾液流率及成分的变化趋势具有如下特点:在达成人阶段之前随年龄增加而增加,之后随年龄增加而减少;然而颌下腺/舌下腺的唾液流率及唾液成分浓度变化仍有争议或不确定.老年人口腔防御能力下降.作者对人工唾液治疗口干症进行评价,并列出部分市售人工唾液的成分,以帮助临床医师选择.     

瘢痕性类天疱疮与OLP共存1例报道及文献回顾

瘢痕性类天疱疮（CP）和口腔扁平苔藓（OLP）均为与免疫因素密切相关的慢性皮肤黏膜疾病，但尚未见有关两者共存的报道。本文对1例兼有CP和OLP损害的病例进行报道，并结合文献对其临床特点及诊断进行讨论，并提出是否是一种皮肤黏膜大疱性疾病新类型的假设。     

梅毒的口腔表征及治疗措施(上)

梅毒 (ｓｙｐｈｉｌｉｓ)是苍白螺旋体 (Ｔｒｅｐｏｎｅｍａｐａｌｌｉｄｕｍ )引起的一种经典的慢性性传播疾病 ,几乎可侵犯全身各器官 ,并产生多种多样的症状和体征。苍白螺旋体为厌氧微生物 ,对热、干燥、肥皂和各种消毒剂如升汞、石炭酸、酒精等甚敏感 ,在体外很容易死亡。人类是苍白螺旋体唯一的天然宿主 ,梅毒患者是梅毒的传染源。性接触传染是主要的传染途径 ,约 90 %以上的患者是由性接触传染的。其次 ,患梅毒的孕妇可以通过胎盘使胎儿受感染。少数可通过性接触以外的途径受传染 ,尤其在皮肤、黏膜破损情况下 ,间接接触带有梅毒螺旋…     

尖锐湿疣的口腔表征及治疗措施

尖锐湿疣 (ｃｏｎｄｙｌｏｍａａｃｃｕｍｉｎａｔｕｍ )又称生殖器疣或性病疣 ,是由人乳头瘤病毒 (ｈｕｍａｎｐａｐｉｌｌｏｍａｖｉｒｕｓ ,ＨＰＶ )引起的皮肤黏膜良性新生物。主要通过性接触传播 ,少数可通过日常生活用品如内裤、浴巾、浴盆而引起间接感染。尖锐湿疣的发生与机体免疫功能特别是细胞免疫功能失调关系密切 ,也与卫生习惯差、局部潮湿不洁及损伤有关。人类的三种鳞状上皮 (皮肤、黏膜、化生的上皮 )对ＨＰＶ感染均敏感。皮肤黏膜损伤常是感染的主要因素。病毒感染后 ,ＨＰＶ侵入细胞核 ,引起细胞迅速分裂 ,同时伴随病毒颗…     

复发性阿弗他溃疡患者唾液中表皮生长因子和病损区表皮生长因子受体的定量研究

目的探讨复发性阿弗他溃疡（RAU）患者溃疡期和间隙期唾液表皮生长因子（EGF）质量浓度的变化以及病损区表皮生长因子受体（EGFR）的表达有无缺陷。方法选择27例在溃疡期和间隙期均成功获取唾液样本的轻型RAU患者作为RAU1组，采集33例正常人的唾液样本作为对照1组，采用酶联免疫吸附法检测两组唾液样本中EGF质量浓度。另外选择31例轻型RAU溃疡期患者在溃疡基底部剪取小块组织样本作为RAU2组，采集35例无RAU者的正常黏膜组织作为对照2组，采用荧光定量逆转录聚合酶链反应检测两组组织样本内EGFR的RNA表达情况。结果RAU1组溃疡期患者唾液EGF质量浓度高于RAU1组间隙期和对照1组，而间隙期EGF质量浓度低于对照1组（P<0.05）。RAU1组和对照1组唾液EGF质量浓度在不同性别间差别不大，与年龄也没有相关性（P>0.05）。RAU2组EGFR的RNA表达强度高于对照2组，两组间有统计学差异（P<0.05）。结论RAU患者口腔溃疡的复发性可能与间隙期唾液EGF质量浓度减少有关；口腔溃疡的自愈性可能与溃疡期唾液EGF质量浓度增加和溃疡区EGFR表达增加有关。     

灼口综合征患者临床资料的分析

目的　探讨与灼口综合征患者疼痛程度相关的因素。方法　对78例灼口综合征患者进行详细的临床调查,并对与疼痛有关的7个因素进行多因素逐步回归分析。结果　精神障碍、植物神经功能异常、口干及瘀血程度等4个因素与灼口综合征患者的疼痛程度成正相关。结论　心理治疗、改善植物神经功能和口干症状及祖国医学活血化瘀治疗在灼口综合征治疗中具有重要意义。     

农村更年期妇女身心健康指导

更年期是妇女从生育期到老年期的过渡阶段,是妇女绝经前后的一段时期.由于更年期妇女内分泌功能的改变,大脑皮质抑制能力减弱,以及对更年期生理知识缺乏了解,使部分妇女的心理发生变化[1].近年来,农村妇女身心健康问题已受到关注.因此,为了解农村更年期妇女的心理状况,引起社会对农村妇女身心健康的关注,利用寒假时间对各自所在地的农村更年期妇女进行调查分析,旨在为更好开展农村妇女保健、提高其生活质量提供相关依据.     

在社区护理实践中培养护生能力的体会

随着经济的发展和医学模式的改变,护理的范围从医院扩大到社区,这种不断扩大的卫生保健模式对高护生综合能力培养方面提出了更高的要求.据近年来实习基地信息反馈,护生在临床实习中护患沟通能力较弱,尤其是在不同病房面对不同年龄和文化背景的病人,不能应对自如.为此,学校对本科层次护理专业在教学内容、方法、实践教学方面对原教学模式进行改革,充分利用实验室开发优势,积极组织学生进行各种不同文化背景模拟情景下的护患人际沟通的模拟演绎,并组织学生进入社区,将人际沟通能力贯穿于社区护理实践中,使其亲身感受各种不同文化背景人群的家庭和社会人文问题,尽早接触一些复杂而微妙的伦理道德、法律问题、不同人群的健康保健需求等,扩大视野、了解社会,提高了人文社会科学知识如何运用自如地融合于护理实践的能力,笔者自从参加这个模块以来,受益匪浅,现将体会介绍如下.     

《急救护理学》迁移教学改革方案探讨

学习迁移是指学习的某一内容对将要学习的另一内容的影响,即指人们在学习知识过程中,先前掌握的知识,包括思维方式和学习方法,对以后学习产生一定影响的体验。在学习过程中,人们总是自觉或不自觉地利用过去的知识和学习方法去学习新知识,原有知识和学习方法在新的学习活动中总会起着一定的影响作用———有利或不利,据此,将学习迁移分为正迁移和负迁移,如果已有的知识对再学习活动产生促进作用,叫正迁移;如果已有知识对再学习产生妨碍作用,叫负迁移。在教学中学习迁移是种普遍存在的客观心理现象,同时也是现代教育理论的热点之一[1],随着迁…     

支气管动脉内灌注药物治疗肺癌的护理

支气管动脉内灌注药物 (BronchialArteryInfusion简称BAI)是指经皮动脉穿刺 ,将导管插入支气管动脉 ,直接向支气管动脉灌注药物 ,以达到治疗的目的。本文通过对 2 8例肺癌患者进行 87次BAI治疗的护理观察总结 ,介绍如下。1　临床资料1 1　 2 8例肺癌 ,周围型 2 0例 ,中央型 8例。男性 2 5例 ,女性 3例。年龄 4 9～ 6 9岁 ,平均年龄 6 0岁。其中鳞癌 2 3例 ,腺癌 3例 ,示分化癌 1例 ,混合癌 1例。按TNM病期分类[1] :Ⅱ期 2例 ,Ⅲ期 2 0例 ,Ⅳ期 6例。1 2　本组病例共作了 87次BAI,其中 1次治疗 4例 ,2次治疗 4例 ,3次治疗 11例 ,4次治…