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目的:总结儿童静脉点滴尼莫地平的护理方法。方法:回顾性分析2005年8月至2008年3月我科19例患儿静脉点滴尼莫地平护理的临床资料。结果:用药过程中,血压明显下降7例,恶心2例,头痛、皮疹各1例,但患儿均能完成用药疗程。结论:严格执行尼莫地平的用药注意事项,密切观察药物的不良反应,对保证用药安全及顺利完成用药疗程有重要意义。 相似文献
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目的 探讨重型地中海贫血患儿治疗依从性对患儿预后的影响.方法 采取便利抽样的方法,应用依从指数、血清铁蛋白浓度(SF)等方法测量重型地中海贫血患儿的治疗依从性,研究患儿的治疗依从性与并发症发生率的关系.结果 重型地中海贫血患儿的治疗依从性低,为22.12%(依从指数)和55.77%(SF),男女患儿之间的治疗依从性差异无统计学意义(P>0.05).治疗依从性低的患儿中并发症的发生率为85.19%(依从指数)和100.00%(SF),其中心脏并发症为60.49%(依从指数)和84.78%(SF),肝脏并发症为46.91%(依从指数)和76.09%(SF),感染并发症8.64%(依从指数)和10.86%(SF),生长发育障碍并发症为55.56%(依从指数)和67.39%(SF),贫血并发症为43.21%(依从指数)和21.74%(SF).治疗依从性好的患儿并发症的发生率低于治疗依从性差的患儿(P<0.01).结论 重型地中海贫血患儿的治疗依从性低,并发症的发生率高.治疗依从性低可增加并发症的发生率. 相似文献
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目的了解门诊老年输液患者在输液前、中、后对健康教育内容及方式的需求特点。方法用自行设计的《门诊老年输液患者健康教育需求调查表》对150例门诊老年输液患者进行调查。结果门诊老年输液患者对输液前、中、后健康教育内容需求的侧重点不同,多种健康教育方式在门诊输液中心受到老年患者需求。结论门诊老年输液患者对健康教育内容的需求具有阶段性特点,对健康教育方式的需求具有多样性特点。增加护士编制,提高护士的整体素质,采取阶段性宣教,多种健康教育方式相结合,有效提高门诊老年输液患者健康教育的质量。 相似文献
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目的了解实习护生对就业指导的需求情况,为临床教学管理的干预措施提供依据。方法对147例临床实习护生用自行设计的就业指导需求调查问卷进行调查。结果95.92%的临床实习护生认为在校接受的就业指导培训不系统、不全面甚至无指导培训;91.15%的护生都认为实习医院开展就业指导培训很有必要。实习护生最迫切需求的就业知识的前3位是:医院所需的护士条件、面试中常见的问题及技巧、面试前的准备。护生希望得到的培训方式依次为:经验分享、讲座、场景模拟训练等。结论临床实习护生对就业指导的需求大;医院举办就业指导是对学校就业指导的延伸和补充,它能帮助护生就业及保障实习质量。 相似文献
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目的:通过对新生儿重症监护室(Neonatal Intensive Care Unit,NICU)给药过程处方阅读环节的护理风险进行识别和分析,作出科学合理的安全设计,保证给药安全。方法:对来自广东省38家二甲以上医院的NICU护士进行处方阅读环节的风险因素现场调查。结果:38家医院中,60.5%医院为手写医嘱,仅有7.9%的医院NICU护士会核查医生所开医嘱的剂量。结论:处方阅读过程的风险因素包括不清楚的手写、使用缩写、处方剂量错误、转录错误;通过修订NICU给药指引、设计新生儿常用药物剂量快速参考及个体化急救药物表、改进医嘱单设计、建立电子医嘱系统等安全设计可有效降低风险。 相似文献
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[目的]对综合性医院住院病人跌倒风险因素进行预测分析。[方法]采用病例-对照的方法,采集深圳市某综合性医院108例跌倒不良事件病人相关因素,通过跌倒病人邻床的病人按照1∶1比例进行配对,采用二分类Logistic回归进行结局为二分类资料的影响因素分析。[结果]经Logistic回归分析得出病人自理能力评估中转移与活动两项评分为15分或者20分(百分制)、病人使用苯二氮■类药物这两个因素具有显著的预测意义,OR值分别为9.227(P0.05)、5.258(P0.05);病人是否因跌倒入院或者入院后发生跌倒这一因素具有一定的预测意义(P为0.096,OR值为2.146)。[结论]建议将病人自理能力评估中转移与活动两项评分为15分或者20分(百分制)、服用苯二氮■类药物、有跌倒史3个因素作为综合性医院筛查成年住院病人跌倒风险的预测因素。 相似文献