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1.
糖尿病性眼底病的发生率有上升的趋势 ,为预防糖尿病患者视力丧失 ,自 2 0 0 1年 7月至 12月对来我院内科、眼科就诊的糖尿病患者及有关的医务人员进行了健康教育 ,取得了明显效果。1 临床资料通过个别交谈 ,将性别、文化程度相同、年龄、职业相近的老年患者30例作为调查对象 ,其中 19例健康教育前只注重饮食种类和药物治疗 ,不重视饮食的量和体育锻炼 ,血糖控制差 ,30例均不能定期进行眼科检查。健康教育后 3个月随访 ,30例患者都能根据自身的情况坚持体育锻炼 ,加强饮食管理 ,努力控制血糖 ,2 8例能定期进行眼科检查。健康教育前即2 0 0 …  相似文献   
2.
护理人力资源开发策略的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的 通过切实了解医疗管理者的人力资源开发的经验,探讨护理人力资源开发的策略,以期为相关政府部门政策的制订提供依据.方法 质性描述采用深度访谈法收集13名医疗机构管理者的资料,进行现场记录(或录音),并用Colaizzi的分析程序进行分析.结果 通过阅读、分析、反思、分类和提炼,总结了2个方面的内容:一是护理人力资源开发的政策导向;二是护理人力资源开发的政策与措施,分别由4个子项和7个子项组成.结论 护理人力资源的开发受多种因素影响,需要国家、社会、医院以及护士本人共同的努力.  相似文献   
3.
  目的  探讨情景模拟营养干预对提高不同年龄糖尿病患儿认知水平的应用。  方法  选择2018年1月至2019年12月昆明市儿童医院收治的120例学龄期糖尿病患儿为研究对象,分为儿童组和青少年组各60例,分别进行实物模拟、视频模拟和角色模拟三种形式的情景模拟营养干预,并对干预前后两组患者的糖尿病知识认知水平、血糖和三种形式情景模拟的效果进行研究。  结果  两组糖尿病患儿通过情景模拟营养干预,糖尿病知识认知水平均有所提高,差异有统计学意义(P < 0.05),空腹血糖和餐后2 h血糖在出院时和出院6个月较入院时明显降低,差异有统计学意义(P < 0.05);在三种形式的情景模拟营养干预中,两组患儿对实物模拟形式接受程度不大,差异无统计学意义(P > 0.05),青少年组视频模拟形式接受程度高于儿童组,差异具有统计学意义(P < 0.05),儿童组角色模拟形式高于青少年组,差异有统计学意义(P < 0.05)。  结论  情景模拟营养干预有助于提高糖尿病患儿认知水平,能有效控制血糖,促进自我管理能力的养成。在实施情景模拟营养干预过程中,对于青少年组视频示范干预形式更为适用,而儿童组角色模拟干预形式更为适用。只有选择合适的干预方式,才能有效的提高糖尿病患儿的生活质量,减少和延缓合并症的发生和发展,使健康教育达到较好的效果。  相似文献   
4.
目的了解临床护理人员在证据应用培训期间的体验,帮助护理教育者、护理管理者更好地理解临床护理人员参加证据应用培训的心理感受以及证据应用培训项目,为证据应用培训项目的完善提供依据。方法对22名参加过证据应用培训项目的对象进行个人深入访谈,采用Colaizzi 7步分析法提炼主题。结果被访者认为:证据应用培训不仅提升了职业认同感与自我效能,也规范了护理流程,但是在参加培训过程中会有一些负面情绪。结论证据应用培训能够为临床护理带来益处,具有临床可行性,但在开展过程中需要关注培训对象的负面情绪。  相似文献   
5.
目的 了解白族地区中学生考试焦虑影响因素.方法 采用李焰编制的<中学生考试焦虑影响因素问卷>和中文版Sarason考试焦虑量表对937名在读中学生进行调查.结果 考试焦虑影响因素总分为(75.75±21.52),最主要的影响因素是对学业不良和考试后果的担忧;考试焦虑各影响因素中,在独生子女、学习成绩、父亲文化程度、家庭...  相似文献   
6.
穴位封闭治疗眶上神经痛山东省德州地区人民医院(253009)刘伟,张存夫,付艳芬水电十三局医院眼科陈眶上神经痛是一种眼科常见病,临床以药物治疗为主,疗效往往不佳。1989年9月至1992年8月间我们采用利多卡因加维生素B1、B(12)封闭中渚,合谷穴...  相似文献   
7.
我院自 1983年 10月至 1998年 10月共施行板层角膜移植术治疗角膜边缘性穿孔 10例 (10眼 ) ,均获得理想的临床效果 ,现将围手术期护理及术中护理总结报告如下。1 临床资料10例患者中男 8例 ,女 2例 ,平均年龄 34岁。所有患眼均出现大小不等的角膜边缘性变性穿孔 ,曾有 3眼采用传统的结膜瓣掩盖术 ,术后失败 ,又行板层角膜移植术 ,10眼均取得良好的临床效果 ,达到治疗目的 ,保全了眼球 ,封闭了穿孔 ,角膜外形得到良好恢复。2 术前护理2 .1 做好心理护理 ,树立患者的治疗信心。由于患者受眼疾折磨 ,求治心理非常迫切 ,但又缺乏对手术治疗的…  相似文献   
8.
重庆市护士护理软技能现状调查   总被引:10,自引:0,他引:10  
目的:了解重庆市护士护理软技能的现状,为提高护理服务质量提供依据.方法:采用自行设计的护理软技能测评量表,随机抽取重庆市8家医院护士,加入儿童医院ICU专科护士培训班学员30名,共725名护士进行调查.结果:(1)不同年龄、受聘形式、工作年限、职称、行政职务和科室的护士的护理软技能存在差异(P相似文献   
9.
目的 从文献计量学的角度分析我国心理健康服务理论的研究现状.方法 依据CNKI《中国期刊全文数据库》,利用文献计量学方法对1978~2008年国内心理健康服务理论研究成果进行统计分析及评价.结果 我国心理健康服务理论研究呈连续增长趋势,作者主要集中于华东、中南和华北地区,且主要分布于学校.结论 随着国家对心理健康工作的重视,对这一领域研究投入的增加,心理健康服务理论相关文献会越来越多,研究人群也将会从东部发达地区向西部不发达地区拓展,研究重点将不仅仅只关注学校,研究合作团队将会逐渐形成.  相似文献   
10.
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