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中学生心理防御机制的特点研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
采用防御方式问卷(DSQ)对中学生进行了测查,初步探讨当前中学生心理防御机制的特点,为有针对性的心理咨询工作提供客观依据。以班为单位,分次进行团体测试。对象为364名中学生,其中男生167人,女生197人;初中生209名,高中生155名;来自城镇的学生218名,来自农村的学生146名。  相似文献   
2.
大学生应对量表的初步编制   总被引:11,自引:0,他引:11  
目的 :编制出适用于大学生的应对量表。方法 :在问卷调查和文献综述的基础上 ,运用探索性因素分析技术 ,对 44 3名大学生应对方式的内在结构进行了探讨。结果 :大学生的应对方式由八个因素构成 ,即 :攻击、求助、自责、退避、转移、幻想、问题解决和消极情绪反应 ,量表的信效度都比较理想。结论 :编制出的大学生应对量表可适用于团体间的比较。  相似文献   
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