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1.
低分子量肝素钙注射液的细菌内毒素检查   总被引:3,自引:0,他引:3  
目的建立检测低分子量肝素钙注射液中内毒素试验方法。方法采用《中国药典》(2 0 0 0年 )细菌内毒素检查法。结果低分子量肝素钙注射液稀释至 6 .2 5u ml时与鲎试剂无干扰。结论用细菌内毒素检查法检查低分子量肝素钙注射液中的内毒素是可行的  相似文献   
2.
目的:建立阿昔洛韦血药浓度测定方法,用于阿昔洛韦缓释片血药浓度研究。方法:采用高效液相色谱法。分析柱为C1 8柱,流动相为2 %乙腈水溶液(p H3) ,检测波长2 5 4 nm。结果:样品组分在0 .0 5~1.0μg·ml- 1 线性良好(0 .9997) ,最低血浆药物检测浓度为0 .0 1μg·ml- 1。回收率为92 .36 %~99.2 1% ,日内及日间RSD<10 %。结论:本法简便、迅速、灵敏、准确,适合于临床药学研究需要。  相似文献   
3.
目的:基于代谢组学法研究金银花醇提物对模型小鼠肝损伤的预防作用。方法:30只小鼠随机均分为正常对照(等容生理盐水)组、模型(等容生理盐水)组与金银花醇提物(2 g/kg)组,ig给药,每天1次,连续14 d;给药第8天开始复制模型[ip给予0.2%二甲基亚硝胺(DMN,10 ml/kg),每天1次,连续7 d]。通过气相色谱与质谱联用(GC-MS)分析开始给药与开始给予DMN第1、3、5、7天小鼠24 h尿样总离子流图,考察尿样中内源性小分子代谢物的变化,主成分分析法探寻尿样代谢物谱的变化及潜在的生物标记物。结果:金银花醇提物组小鼠给予DMN 1~5 d后,色谱图轮廓发生变化并达到最大,但第7天呈明显回归趋势;DMN可导致小鼠尿样内源性小分子代谢物中8-苯基-8-氮杂环[4,3,0]壬-3-烯-7,9-二酮、2-(6-苯基庚炔)-1,3-二氧戊烷、双-(邻-甲基肟)-4-酮葡糖酸含量增加,丙二酸、(4-氯苯基硫代甲氧基)乙酸、四氢-2-呋喃乙醛、D-半乳糖、赤式戊糖酸、半乳糖醛酸含量减少;金银花醇提物能改善这一情况。结论:预先ig给予金银花醇提物对DMN诱导的小鼠肝损伤有一定预防作用。  相似文献   
4.
目的:比较电视胸腔镜下2孔与3孔行先天性肺大疱切除术的临床效果。方法选取先天性肺大疱患者38例,均在电视胸腔镜下行先天性肺大疱切除术,根据胸腔镜操作孔数分为两组,观察组19例采用2孔操作,对照组19例采用3孔操作,比较两组手术时间、术后拔胸管时间、术后平均住院时间、术后镇痛药应用情况。结果观察组手术时间、术后拔胸管时间、术后平均住院时间、镇痛药应用率分别为(46.89±9.11)min、(3.9±0.8)d、(7.3±1.3)d、21.1%,对照组分别为(66.05±12.09)min、(4.3±0.9)d、(7.3±1.5)d、52.6%,两组手术时间、镇痛药应用率差异均有统计学意义(t=-5.516,χ^2=4.071,均P<0.05);38例均治愈出院,随访3~24个月无1例复发。结论电视胸腔下行先天性肺大疱切除术2孔较3孔更加微创,手术时间短、术后镇痛药应用率低。  相似文献   
5.
在口腔技术专业实验教学中,由于对设备的使用具有集中性和阶段性的特点,特别是在集中使用期间一些常用设备的数量如果不能满足需要,会影响教学过程的正常进行。然而,大多数标准口腔设备的市售价格往往较高,如完全以标准设备来改善实验教学条件,势必会提高教学成本,这对于我国高职教育普遍存在的办学经费不足的现状来说,显然是不现实的。  相似文献   
6.
崔星蕾  孙长海 《现代医药卫生》2007,23(4):F0003-F0003
1病例介绍病人男,63岁,2年前在我院确诊为原发性肾病综合征,经激素正规治疗8周后尿蛋白转阴,逐渐减量至强的松10mg/d维持,病情稳定。于2005年6月复查血常规示:血小板37×109/L,余无异常,收入院。查体:T37℃,BP120/80mmHg,皮肤黏膜无黄染及出血点,浅表淋巴结无肿大,心肺无异常,肝脾肋下未  相似文献   
7.
目的通过1例肾盂平滑肌肉瘤病例,提高对本病的认识。方法对1例肾盂平滑肌肉瘤患者诊疗过程进行回顾分析。结果手术切除患肾,术后未予放、化疗及免疫治疗。2个月复查肝胆胰脾。肾B超及胸片,未见转移征象。结论平滑肌肉瘤多见于子宫及胃肠道,少见于腹膜后、大网膜、肠系膜及皮肤等。肾盂平滑肌肉瘤极罕见,低度恶性平滑肌肉瘤患者是否行放化疗尚需探讨。  相似文献   
8.
教材是教学组织的载体,涵盖了教学内容、教学方法,反映了教学思想、教学观念,体现了教学模式、教学改革成果。教材对于稳定教学秩序、创新教学内容、深化教学改革、提高教学质量、推动高职教育发展、办出高职特色具有重要意义。但由于医药类高职教材建设严重滞后于飞速发展的高职教育,影响了适应医药行业生产、建设、管理、服务第一线需要的高技能人才的培养。医药类高职教材建设存在许多亟待解决的问题,构建符合医药类高职教育规律的教材体系已成为迫在眉睫的关键课题。  相似文献   
9.
目的 提高对甲状旁腺腺瘤的认识.方法 对1例30岁女性患者误诊过程进行回顾分析.结果 行左侧甲状旁腺腺瘤切除术,双肾结石行ESWL治疗,排石良好,血钙、尿钙正常.随访1年半,结石无复发.结论 甲状旁腺腺瘤是一种临床少见病,症状及临床表现均缺乏特异性,较易发生误诊或漏诊,应引起重视.  相似文献   
10.
模块式学分制是以专业培养目标为标准,以现行教学计划为依据,以职业能力课和支撑职业能力课的主要基本能力课为主模块的学分制。由1个主模块和2个辅模块构成,主模块中的课程以职业能力课为主,辅模块(一)中的课程以一类专业相关课程为主,辅模块(二)中的课程以素质教育课程为主。  相似文献   
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