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1.
石学敏院士从"百病始生,皆源于神,凡刺之法,必先治神"的整体观念论治特发性震颤,治疗以神为本,注重对"神"的调节,提出治疗特发性震颤的新方案。石院士认为本病病位在"脑",脑为髓之海,病机为窍闭神妄,阳缓阴急,致使经筋拘挛弛纵,诱发颤证。治疗应醒神开窍,安神定志,调和阴阳,并强调"醒神、调神、安神"的重要性,形成以脑统神、以神统针、以针调神的学术思想。石学敏院士重视手法的运用和针刺手法量效关系,在其从医数十载的临床治疗中发现,神机异常是百病始生的关键。通过"醒神、调神、安神",在改善特发性震颤患者不自主运动方面均显现其独特优势。  相似文献   
2.
3.
皮肤是人体最大的器官,受到一定程度的损害后,瘢痕形成是创面愈合的必然结果,但过度修复产生的增生性瘢痕,常常破坏人体表面的完整性或伴有各种程度的功能障碍,无瘢痕愈合则是人类组织修复最理想的结果。与成人皮肤创伤后形成瘢痕不同的是胎儿皮肤具有无瘢痕愈合特点,从而使对胎儿皮肤无瘢痕愈合的研究成为重点。CD44和透明质酸(HA)作为蛋白分子,被认为在胚胎的形成、正常组织的维持、伤口愈合等方面具有重要作用。近年来,随着胎儿外科研究的逐步深入,HA在伤口愈合中的作用倍受关注。1胎儿皮肤无瘢痕愈合1971年,Burri…  相似文献   
4.
自2001年至今使用腹腔镜胆囊切除256例,均治愈,由于腹腔镜胆囊切除术难度较大,仪器、设备、器械精致贵重,手术过程中配合相当重要,本文就腹腔镜胆囊切除术配合体会报告如下:  相似文献   
5.
加强医学生医德教育是人类医学卫生健康更好发展、医学院培养医学生职业道德及医德精神与医德实践相融入的需要。通过深入探讨医德教育与医德实践融入的新模式、激发医学生自身修养融入实践的新动力以及新时代下培养医学生成长的新途径等方面,提出了精选医德教育队伍,学习伦理学与人文教育,以医学生为中心,营造适合学生学习环境等具体措施,从而创设适合每个学生发展的教育,以期培养医学生成长为能应对突发公共卫生事件挑战的卫士。  相似文献   
6.
图书馆是医院现代化建设的有机组成部分 ,是医院追踪世界先进医学科技情报的必要途径。能否真正发挥作用 ,对医院的发展与生存至关重要。医院图书馆管理创新是知识经济时代对医院图书馆工作提出的新要求 ,是医院图书馆事业持续发展的不竭动力。1 管理观念创新要能够跟上知识经济时代发展的步伐 ,使得中蒙医医院图书馆管理有长足的发展 ,首先必须解放思想、更新观念、彻底改变旧观念、牢固确立新观念。盲目追求“小而全”、“大而全” ,以藏为主、重藏轻用、被动服务、各自为政、封闭自守 ,势必造成医院图书馆文献资源的极大浪费。正如奈斯比特所说 :“大量但无序的信息 ,不但不是资源而是灾难。”观念创新是管理创新的前提 ,是触发创新灵感、创新智慧闪光的导火索。管理创新的过程将始终贯穿着观念创新的思想 ,观念创新是使管理创新得以成功的保证。管理创新必须确立现代管理意识 ,特别是医院图书馆管理知识化、网络化、社会化 ,把知识和创新作为医院图书馆的管理目标。2 管理内容创新在文献的搜集方面 ,中蒙医文献的搜集已不再是以医史、中蒙医古籍为其收集重点 ,而是以医史、中蒙医古籍为基础 ,以现代中蒙医学术论著及刊物为重心 ,形成系统的完整的中蒙医文献馆...  相似文献   
7.
目的观察羟糖甘滴眼液联合重组人表皮生长因子(EGF)衍生物滴眼液治疗准分子激光原位角膜磨镶术(Lasik)术后干眼症的疗效。方法选择Lasik术后干眼症患者60例100只眼,随机分为治疗组34例60只眼和对照组26例40只眼。治疗组术后给予羟糖甘滴眼液联合EGF衍生物滴眼液滴眼治疗,对照组术后仅给予羟糖甘滴眼液滴眼治疗。用药后比较2组临床疗效、病程及不良反应情况。结果治疗组总有效率为96.7%高于对照组的87.5%,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗组用药后病程为(19.83±2.15)d短于对照组的(22.76±3.22)d,差异有统计学意义(P<0.05)。2组均未出现药物过敏等严重不良反应。结论羟糖甘滴眼液联合EGF衍生物滴眼液治疗Lasik术后干眼症能缩短病程、加速角膜上皮愈合、疗效确切,值得临床推广应用。  相似文献   
8.
目的探讨妊娠期糖尿病的筛查和诊断进行研究。方法选取我院自2010年3月至2011年3月进行产前检查并首次进行50g糖激惹试验的孕妇而且查出确实是妊娠期糖尿病的40例患者,对其采用的筛查方法包括空腹血糖、随机血糖、临床高危因素和50g糖激惹试验并进行诊断。结果经过四种方法筛查与诊断,发现50g糖激惹试验比其他三种的检查方法敏感性更高,更实用,而且很简单,其他三种方法的敏感性都不是很高。结论国内对早期的筛查的重视程度还不够,重视程度有待提高,应该更好的进行妊娠期间的糖尿病检查,这样对孕妇的健康更好。  相似文献   
9.
目的:深入探讨高血压健康教育在社区慢性病防治中的应用效果与价值.方法:选取本社区1年内收治的86例高血压患者作为对照组和实验组研究对象,两组患者均予以相同高血压降压治疗方法,但对照组患者采用常规护理,实验组患者则在此基础上予以高血压健康教育.对比两组患者治疗与护理的效果,以及两组患者高血压并发症发生情况.结果:对照组患者的治疗与护理有效率为76.74%,实验组则为95.35%,对照组明显低于实验组,组间差异有统计学意义(P<0.05);对照组患者的高血压并发症发生率为25.58%,实验组则为4.65%,对照组明显高于实验组,组间差异存在统计学意义(P<0.05).结论:社区对高血压患者采用健康教育方法能够有效提升治疗与护理的有效率,并且能够降低高血压并发症的发生率,可见社区健康教育具有良好的慢性病防治效果,值得应用并推广.  相似文献   
10.
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