嵌顿痔不同治疗方法疗效分析

目的探讨嵌顿痔不同治疗方法的疗效。方法回顾性分析2009年8月至2012年8月迁西县人民医院确诊为嵌顿痔的160例患者的临床资料,其中采取外剥内扎法的80例患者作为A组,吻合器痔上黏膜环切术(PPH)结合外痔血栓剥除术的80例患者作为B组。对比分析两组患者的手术时间、住院时间、住院费用等指标及临床疗效,对比分析两组术后6个月并发症发生情况。结果B组患者的手术时间、住院时间显著少于A组[(15.4±1.1)min比(38.7±0.5)min,(5.3±0.6)d比(12.4±1.3)d,P<0.01];B组患者的有效率显著高于A组(88.8%比66.3%),而总体并发症发生率及复发率显著低于A组(17.5%比33.8%,5%比18.8%,P<0.05)。结论 PPH结合外痔血栓剥除术临床疗效显著。     

肾移植术后应激性溃疡的护理

从1992年6月至2005年5月，本院进行肾移植610例。术后发生应激性溃疡20例。其中5例大出血，由于观察严密，病情发现较早，均经保守治疗后痊愈。现将护理体会报告如下。     

乳腺癌术后的化疗护理

目的探讨乳腺癌根治术的护理方法,预防和减少并发症的发生,减轻患者心理负担,提高患者生活质量。方法针对乳腺癌化疗的特点进行护理。结果通过对乳腺癌患者的心理指导和精心护理,大部分患者恢复较好,生活质量有了明显提高。结论乳腺癌根治术术后护理是整体治疗的保证。     

手部开放性损伤伤口闭合的几点体会

手部开放性损伤伤口闭合的几点体会附院骨科（０４６０００）梁权，陈屯茂，常金兰，张前法，崔猛胜生物化学教研室张娜我院自１９８４～１９９３年三年间，共收治５０５例手部开放性损伤，一期闭合了伤口．效果尚好现报告如下：临床资料１、性别、年龄男３０５例，女２０...     

从"非典"想到的加强饮食卫生的监督管理

在抗击“非典”的斗争中 ,有研究显示 ,冠状病毒来自动物 ,这使我们不能不反省中国人的饮食文化和生活方式中所存在的问题。“吃在中国” ,中国人在挖掘食物资源和拓展食品种类方面是很有开创力的 ,“善吃”始终是中国人引以为荣的饮食文化内容。然而 ,餐桌上菜肴无限扩充的代价是惨重的 ,来自野生动物的不明病毒的流行显然是大自然对我们不良饮食嗜好的惩罚。除了要抑制我们对追求食谱广度的无限欲求外 ,有些不良的饮食观念也要予以革除。譬如 ,认为“吃”重在“尝鲜”且“尝鲜”有两重含义 ,其一是活的动物 ,其二是从未吃过的野味 ,这种饮…     

静脉化疗药物渗漏的处理

化疗是治疗乳腺癌的常用手段之一 ,其给药途径多通过静脉注射或点滴 ,多数药物对皮肤、皮下组织、血管内膜有明显刺激作用 ,并可造成损伤 ,给患者增加痛苦 ,影响治疗。本科 115 0例化疗病人中 80例出现化疗药物局部反应 ,采取相应治疗措施后 ,均取得较为满意疗效。1　临床资料本组 80例患者中 ,都为女性 ,年龄在 3 9～ 65岁之间 ,平均5 5岁。住院及出院后化疗的乳腺癌患者 ,所用药物不尽相同 ,其中表阿霉素 12例 ,环磷酰胺 2 8例 ,甲氨喋呤 45例 ,5 -氟脲嘧啶 3 5例。典型病例 :①患者 ,女 ,5 6岁。诊断为左乳腺癌 ,手术治疗后行化疗。 2 0 …     

下颌第一磨牙三维有限元模型的建立

目的：建立下颌第一磨牙三维有限元模型。方法：通过螺旋CT扫描的方法，利用Mimics、Geomagic Studio 7等图像处理软件，HyperMesh网格自动划分软件，通过特定的MSC．MARC有限元软件建立下颌第一磨牙三维有限元模型。结果：准确的建立了牙本质、牙釉质、髓腔、牙槽骨、牙周膜等组织形态的三维有限元模型。结论：本实验建模方法可行性强，方便快捷，具有良好的生物力学与几何力学相似性。为临床口腔医师提供了一种简捷而精确的有限元建模方法。     

溴敌隆小麦毒饵现场灭鼠效果观察

溴敌隆小麦毒饵现场灭鼠效果观察张娜，鹿侠，曹国宗溴敌隆小麦毒饵，由天津市卫生防病中心配制，纯药含量为０．５％。我们于１９９６年４月应用该毒饵进行了现场灭鼠效果观察。现报告如下：一、现场概况：选择天津机场内天福食品有限公司的食品库为试验现场，面积３００...     

模式生物在肿瘤学研究中的应用

肿瘤细胞系、永生化细胞以及原代培养细胞是研究肿瘤病因学和发病机制的重要模型。然而,诸多肿瘤的发生、发展和转归缺乏真正意义上的整体研究模型,成为肿瘤学研究过程中的主要障碍。果蝇、线虫、小鼠、斑马鱼和非洲蟾蜍等作为模式生物的应用很好的解决了这个问题。所谓模式生物是人们在长期研究生命科学的过程中建立起来的与人类某个特定的生理和病理过程相似的模型,这些模型结构简单,变化容易观察,使许多难以解决的人类难题变得明朗。     

初三学生成就动机与学业成绩的关系研究

编制中学生成就动机量表 ,考察 2 86名初三学生的成就动机状况。运用逐步回归分析探讨成就目标、归因方式、自我效能与学业成绩的关系 ,并对成就目标进行自我效能和归因方式的回归分析。结果表明 :影响初三学生学业成绩的主要成就动机因素是自我效能、表现目标、能力归因和掌握目标 ,努力归因、运气归因和自我效能是影响初三学生成就目标的主要因素 ,客观因素归因也会影响表现目标。对研究结果进行本土化思考 ,建构中学生成就动机的理想模型