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目的：探讨在针灸学教学中,分段式教学改革方法的实用效果。方法分别选取两个针灸推拿班,分别给予其常规教学和分段式教学,对两班成绩测试以及教学效果评价进行对比。结果试验班实践成绩和教学效果评价结果均明显高于对照班。结论分段式教学是针灸学教学改革中非常实用的教学方法。 相似文献
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神经根型颈椎病79例局部采用侧卧位拔伸、弹拨、理、推等法加枕凳布带牵引治疗,10次为1疗程,2疗程后治愈率为70.8%,显效率为94.8%。 相似文献
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神经根型颈椎病79例局部采用侧卧位拔伸、弹拨、理、推等法加枕凳布带牵引治疗,10次为1疗程,2疗程后治愈率为70.8%,显效率为94.8%。 相似文献
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