WIN98中DOS内外部命令的使用方法

随着软件技术的飞速发展,计算机操作系统也在发生着巨大的变化,经典的16位操作系统DOS逐渐被32位WINDOWS操作系统所取代.由于多数人使用DOS操作系统启蒙,对新近以极大优势占领个人微机的WINDOWS操作系统却较为陌生,但是又经不起WINDOWS友好的用户图形界面诱惑,于是同一台微机上就希望有DOS和WINDOWS两种操作系统.然而两种操作系统有着莫大的区别:WINDOWS98作为继DOS和WIN-     

乡村医生学历教育课程设置与教学质量的思考

通过对接受乡村医生中专学历教育学员的调查研究,分析了乡村医生这个群体的特殊性,总结出了目前的乡村医生班教学中存在的主要问题,阐明了优化教学课程设置是提高教学质量的基本,提出了适宜于乡村医生学历教育的教学方法和手段,为进一步全面提高乡村医生学历教育的教学质量、完成教学任务与培养目标提出了可行性的教学改革与管理建议。     

教学课件制作原理和方法

随着计算机软件以及硬件技术的发展，多媒体技术得到了越来越广泛的应用，它能使人们对事物有更加直观的感性认识。现代教学方法和手段日趋多样化，多媒体计算机教学便是其中重要方法之一。多媒体教学是用高科技手段对教学进行全面、深入改革的必然结果，它以其直观性强、形式多样活泼、信息量大和教学效果显著等特点受到广大师生的青睐，也一直为社会上有关行家极力关注。利用ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ制作教学幻灯片便是其中的一种。 幻灯片上的教学内容一般分为教学目标、图、表、原理、命令公式、小结等等。在制作时，应根据教学内容和学生…     

436名医学生生活质量研究

目的　了解大学生生活质量及其影响因素。方法　采用世界卫生组织生存质量测定量表简表 (WHOQOL-BREF)对郴州医专 4 36名大学生进行问卷调查。结果　男生在社会关系领域得分高于女生 ,在环境领域得分低于女生 ;自述健康大学生在总的生存质量和总的健康状况及其它各领域得分高于自述非健康学生 ;来自城市的学生在社会关系、环境领域得分高于农村学生。结论　大学生的生活质量存在差异 ,应采取针对性措施改善大学生的生活质量     

《医用高等数学》教学的思考和建议

根据医学院校《医用高等数学》课程的教学特点、教学目的与现实状况,分析总结了教学过程中存在的问题,阐述了医学院校《医用高等数学》教学应该着眼于培养学生利用数学知识的能力和服务于专业的需要,提出了转变教学观念、推进教学改革、重视能力培养、更新考核方式等提高教学质量的改革建议。     

郴州市1999～2008年免费用血人员结构与管理调查分析

目的：探讨血站对免费用血的管理措施。方法：利用图表的直观性,分析某市近10年来无偿献血者中免费用血者的组成结构与相关比例。结果：免费用血人群以献血者父母及其本人为主,享受免费用血权利人数和用血量呈逐年增加趋势。结论：以人为本,完善管理系统功能;采用全国联网,实行异地报账;统一免费用血管理办法,设立免费用血准备金制度;加强法制建设,进一步保护无偿献血者的合法权益。     

436名医学生生活质量研究

目的 了解大学生生活质量及其影响因素。方法 采用世界卫生组织生存质量测定量表简表(WHOQOL-BREF)对郴州医专436名大学生进行问卷调查。结果 男生在社会关系领域得分高于女生，在环境领域得分低于女生；自述健康大学生在总的生存质量和总的健康状况及其它各领域得分高于自述非健康学生；来自城市的学生在社会关系、环境领域得分高于农村学生。结论 大学生的生活质量存在差异，应采取针对性措施改善大学生的生活质量。     

浅谈医用数学教学中的比较教学法

“比较是一切理解和思维的基础 ,我们正是通过比较来了解世界上的一切的”。有比较才有鉴别 ,比较是在思维中确定所研究对象的相同点和不同点 ,是学生理解和掌握知识的重要方法 ,同时也是数学教学的必要手段。教学实践表明 ,在数学教学中恰当地应用比较 ,不但能突出事物的本质 ,明确概念的内涵和外延 ,而且还可简化某些问题的教学 ,能够调动学生学习的主动性和积极性 ,激发学生的求知欲 ,提高其判断和推理能力。在医用数学教学中应用比较方法 ,不仅有利于学生理解和掌握数学概念 ,同时也有助于学生提高认识事物和解决问题的能力。1　比较法…