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目的:通过中医护理查房来提高护士们的中医水平.方法:护士长对全科护士组织以疑难重症患者的辩证分型进行施护为基础的护理查房.结果:提高了护士们的中医知识业务水平及护士长自身的中医水平.结论:组织全科护士中医护理查房提高了全科护士中医水平是行之有效的方法.  相似文献   
2.
目的:探讨临床护理路径(clinical nursing parthway,CNP)在中风患者健康教育中的作用.方法:按入院顺序随机分组原则将136例中风患者随机分成两组.观察组和对照组各68例,其中观察组采用临床护理路径,对照组采用传统方式实施健康教育.出院前发放调查表反馈结果,比较两组患者的健康教育内容知晓率和对护理工作的满意度.结果:观察组健康教育内容知晓率和对护理工作的满意度均高于对照组.结论:健康教育路径加强了护士的健康教育意识,规范了操作程序,提高了健康教育水平以便于检查控制,使健康教育效果有了很大提高,是值得推广应用的工作方式.  相似文献   
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