影响高一学生敌对倾向的个性特征研究

目的了解有明显敌对倾向的高一学生的个性特征,为中学生建立良好人际关系提供科学依据。方法对851名高一学生用症状自评量表（SCL-90）中敌对倾向分量表和艾森克人格问卷成人版（EPQ）测量,并以敌对倾向分量表的因子分为依据分为3组,即≥3分组、〈3分≥2分组和〈2分组,比较这3组之间EPQ各因子的均分。结果851名高一学生中有27名存在明显的敌对倾向,占3.17%;方差分析提示EPQ量表的L、N、P因子标准分在3个组间的差异有显著性（P〈0.001）。LSD-t检验N因子在3组之间差异均有显著性（P〈0.01～0.001）;〈2分组与其它2组在L、P因子差异均有显著性（P〈0.001）;其它各组之间差异无显著性（P〉0.05）。结论21.15%高一学生有不同程度的敌对倾向,3.17%高一学生有明显的敌对倾向;高N因子分是引起高一学生敌对倾向明显的主要个性特征,并与P因子分偏高和L因子分偏低有关。完善中学生个性可能是降低敌对倾向,促进人际关系的有效方法。     

影响高一学生心理健康状况的个性特征的方差分析

目的了解影响高一学生心理健康状况的个性特征,旨在指导学生心理健康教育工作,为中学生建立良好人际关系提供科学依据。方法对851名高一学生用症状自评量表(SCL-90)和艾森克人格问卷成人版(EPQ)测量,按照SCL-90量表各个因子分为分组标准(分为3组),被试至少有1个因子的因子分≥3分者为3组,所有因子的因子分均2分者为1组,其余均分为2组。对3个组EPQ量表个性特征的均分进行单因素方差分析,多重比较采用LSD-t检验。结果851名高一学生中有77名存在各种中度以上的心理问题,占9.05%;有392名存在各种轻度心理问题,占46.06%;其余382名学生心理健康状况良好,占44.89%。方差分析结果提示3组之间在EPQ量表的L、E、N、P因子差异均有显著性(F=10.614～202.364,P=0.000),其中以N因子差异最有显著性(F=202.364,P=0.000)。LSD-t检验进一步对L、E、N、P因子进行多重比较,3组与1组和2组在L、E、N、P因子差异均有显著性(P0.01～0.001);2组与1组在L、E、N、P因子差异均有显著性(P0.05～0.001)。结论高N因子分是引起高一学生心理问题明显的主要个性特征,并与P因子分偏高和L、E因子分偏低有关,中学阶段培养学生良好个性对促进心理健康和改善人际关系至关重要。     

赵国岑教授治疗功能性消化不良的经验

河南省中医药研究院赵国岑教授，为国家级名老中医，从事医教研40余年，学验俱丰，尤擅长消化系统疾病治疗。我有幸跟师学习，受益匪浅，现将老师治疗功能性消化不良的经验体会总结如下，供同道参考。     

五苓散的临床运用

五苓散出自汉·张仲景《伤寒论》,由茯苓、泽泻、白术、桂枝、猪苓五味药物组成。仲景用本方治疗太阳病,治疗未尽之表邪随经入腑,影响膀胱气化功能,水道失调,邪与水结而成蓄水证。后世扩大其应用范围,无论有无表证,只要是膀胱气化失常,水饮内停,小便不利,水肿皆可加减运用。近年来,笔者用本方加减治疗臌胀、心悸、月经病、腰痛等,取效满意,举例如下。1臌胀(肝郁脾虚型)许某,男,35岁,农民,2003年4月29日初诊。诉腹部胀大,下肢凹陷性水肿2月,加重3d。经服利尿药,肿消,但反复发作,伴食少,乏力,小便少,舌暗淡,苔白,脉沉细。患乙肝病史3a。实验室…     

影响高一学生人际关系的人格因素研究

目的探讨高一学生人际关系障碍者的人格特点,为中学生这一群体建立良好的人际关系提供科学依据。方法对851名高一学生用症状自评量表(SCL-90)中人际关系敏感分量表和艾森克人格问卷成人版(EPQ)测量,并以人际关系敏感分量表的因子分为依据分为3组,即≥3分组、3分且≥2分组和2分组,比较这3组之间EPQ各因子的均分。结果851名高一学生中有23名存在人际关系处理方面的心理障碍,占2.70%;方差分析提示EPQ量表的L、E、N、P因子标准分在3个组间的差异有显著性(F=12.116～135.850,P=0.000)。LSD-t检验L、E、N、P因子在3组之间的差异有显著性(P0.01～0.001)。结论2.70%高一学生有人际关系障碍,人际关系障碍学生存在高N、P和低L、E的特点。     

补阳还五汤临床运用举隅

补阳还五汤出自清·王清任《医林改错》,主治一切由气虚血瘀所致各种疾病,是益气活血的代表方剂。由黄芪、当归尾、赤芍、川芎、地龙、桃仁、红花组成(临证视具体病情黄芪用量为30~120 g)。笔者根据“异病同治”原则,用本方灵活化裁,治疗中风后遗症、胸痹、颈椎病、痛经、产后皮肤瘙痒等症,疗效显著,现举病案,以示一斑。1中风后遗症(脑梗死后遗症)朱某,女,60岁,2002年6月1日初诊。以右侧半身不遂1 a余为主诉就诊。患者曾因“脑梗死”住院治疗半年,现右侧半身不遂,口歪,流涎,语言謇涩,面色萎黄,乏力,舌暗淡,苔薄白,脉沉细兼涩。检查∶BP 115…     

1727名重点高中学生心理档案的建立及分析

目的建立高一新生心理健康档案,了解学生心理健康状况。方法采用症状自评量表（SCL-90）和艾森克人格问卷成人版（EPQ）由受过心理测量专业培训的心理咨询师分批测量2005、2006年两届高一新生1727名,比较两届学生SCL-90、EPQ测量结果;SCL-90测量结果与刘恒等2004年建立的我国中学生SCL-90常模（对照组）比较。结果两届学生总数分别为851和876名,其中有中度或中度以上心理问题的学生分别为77和124名,分别占总测试人数的9.05%和14.2%,差异有显著性意义（χ2=9.68,P〈0.005）;06届高一新生SCL-90测量结果所有因子分与05届高一新生比较差异均有显著性意义（t=2.384～7.320,P=0.000～0.017）;两届高一新生SCL-90测量结果与对照组比较,除06届的偏执因子（U=0.871,P〉0.05）外,其它各因子差异均有显著性意义（U=2.176～9.861,P〈0.05～0.001）。结论重点高中高一新生的心理健康状况明显优于中学生常模,学习压力可以增加学生的心理压力和心理问题的发生。     

急冠平治疗急性冠脉综合征临床研究

目的:探讨急性冠脉综合征(ACS)临床上应用急冠平中药治疗的有效性及预防并发症的获益程度.方法:将143例ACS患者随机分为两组,中西医结合治疗组(中西医组)72例,西药治疗组(对照组)71例.两组均按ACS/AHA2002年3月17日网上公布的抗缺血、抗凝治疗建议进行,中西医组加用急冠平中药观察抗心绞痛、心律失常、泵衰竭及死亡情况.结果:中西医组心绞痛缓解率91.6%,对照组64.8%;心电图改善情况中西医组87.5%,对照组63.3%,二者均优于对照组(P<0.05);统计心律失常发生率中西医组58.3%,对照组88.7%,有显著差异(P<0.05);泵衰竭与死亡情况中西医组比对照组有显著下降.