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中医与西医之所以能够生存和发展,是因为其有自身存在的价值和合理性,不能用狭隘的观点排斥任一医学体系,而要全面、客观、深入地了解两种医学,坚持中西医并重,将西医的工具理性和中医的目标理性相结合。  相似文献   
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目的:评价案例情景模拟教学法在医院管理课程中的应用效果。方法:采用整群抽样方法,抽取2008、2009级公共事业管理专业共112名学生,分为实验组58名和对照组54名。实验组采用案例情景模拟教学法,对照组采用传统教学法。采用问卷调查和期末考试的方法比较实施效果。结果:问卷调查的认可度较高,实验组考试成绩明显优于对照组(P0.01)。结论:案例情景模拟教学法能提高医院管理课程学生学习的积极性及学生综合素质,提高教师授课效果和质量。  相似文献   
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