超声雾化顺铂吸入法治疗气管支气管肺癌18例分析

目的　观察分析超声雾化顺铂吸入法治疗气管支气管肺癌患者的疗效。方法　用超声雾化器雾化顺铂经口腔吸入的方法治疗气管支气管肺癌患者 18例。结果　 18例肺癌患者气管支气管内癌灶完全缓解 (CR) 12例 (6 7% ) ,部分缓解 (PR) 4例 (2 2 % ) ,无效 (NR) 2例 (11% ) ,总缓解率 89% .气管支气管腔外肺内癌灶无CR ,PR10例 (5 6 % ) ,无效 8例 ,无明显毒副作用。结论　超声雾化顺铂吸入法治疗气管支气管肺癌疗效好 ,毒副作用小 ,方法简单 ,医疗费用低     

常用搓澡巾易破坏皮肤保护层

传染性软疣,俗称"水瘊子",常见于免疫力较低的婴幼儿和儿童.临床发现,有些经常用搓澡巾搓澡的成年人身上长有传染性软疣,这是由于用力搓澡时,皮肤的角质层遭到破坏,降低了皮肤对病毒的抵抗力,从而使皮肤病发生风险增加.     

中药治疗中风后遗症50例

中风后遗症是脑血管意外常见的并发症，轻者可自行恢复，重者日久不愈，严重影响患肢功能。我们自1996年至今，运用中药治疗中风后遗症50例，疗效甚好，现报道如下。     

口腔探针制作耳鼻两用异物钩及使用

鼻腔及外耳道异物是耳鼻咽喉科急诊的常见病.我们为制作比较理想的异物钩历经1年时间的选材,成功地将口腔探针制作成耳鼻两用异物钩,先后取出鼻腔异物35例和外耳道异物26例,效果满意.现介绍如下.     

42例糖尿病住院病人膳食水平分析

为了解糖尿病人的膳食状况,笔者于1996～1998年对42例糖尿病人的膳食进行了分析评价.1 对象与方法1.1 对象及方法随机抽取1996～1998年间石河子大学一附院及石河子人民医院住院的汉族糖尿病人42名,用称量法结合询问法调查每个病人每天摄入的食物种类及数量,连续调查5 d后用膳食评价软件对被调查者的膳食进行个例评价.     

教育信息化在医学课程中的应用

教育信息化是目前国内外教育界关注的热点,是教育实现跨越式发展的需要。教育信息化使得教学方式和学习方式更加灵活多样,改变了传统的医学教学模式,成为医学课程教学改革的一项有效策略。     

问题式教学在预防医学教学中的应用

在预防医学课中运用“以问题为基础”（problem—basedlearning,PBL）的教学方法,与传统教学中强调以教师讲授为主不同,它强调以学生主动学习为主,提倡以问题为基础的讨论式教学和启发式教学。问题式教学有利于提高学生的学习能力、创新能力和实践能力。在非预防医学专业《预防医学》的教学实践中对这种教学模式进行了探索,取得了良好的效果。     

信息化教学在高职生理学教学中的应用研究

目的：通过信息化教学在高职生理学教学中的应用研究,探索更加适合高职院校医学课程的教学方法,从而提高教学质量。方法：以临汾职业技术学院2012级高职护理专业学生为研究对象,在开设的生理学课程中采用信息化教学方式,并与传统教学方式进行效果对比。结果：实验班学生的学习成绩大幅度提高。结论：在高职学生中采用教师为引导的信息化教学,不仅可以提高学生的学习兴趣,而且能明显提高学生的学习成绩。     

板兰根注射液外敷治疗单纯疱疹

近年来，许多抗病毒药的问世，大大提高了单纯疱疹的治疗效果。本文报告1994以来我们采用中药板兰报注射液外敷治疗四周单纯瘤疹30例，效果良好，报告于下。1临床资料1．1病例：60例口周单纯疱疹均是我校师生，随机分为治疗和对照组，两级各30例。均有典型的局部瘙痒及的热感，