军队医院文职护士压力与心理健康的相关性分析

目的对文职护士的心理健康状况、不同职称与学历的护理人员感受到的压力以及两者之间的关系进行调查研究.方法采用医学上通用的症状自评量表(SCL-90)和护士工作压力源表对第四期全军海、陆、空文职护士骨干培训班随机抽查的80名文职护士发放调查问卷,并对问卷结果进行统计学分析.结果文职护士SCL-90各因子及总分高于中国常模,提示文职护士的心理健康状况低于常模.护士工作压力源表显示,不同职称、学历的护士工作压力源有明显差异.护士心理健康状况与压力源具有显著相关性.结论部队文职护士存在不同程度的心理健康问题,均感受到很大的工作压力,应引起部队的护理管理者重视,着力改善非现役文职护士的身心健康状况.     

手术室无菌管理的新进展

手术室的无菌管理是手术室工作质量管理的重点 ,也是手术室感染管理中的关键 ,关系到手术切口的感染和愈合以及病人术后恢复。它包括手术室环境 (手术室洁净、空气和手消毒、细菌培养监测、污染性手术处理 ) ,手术物品的消毒灭菌 ,术中配合的无菌操作。现将有关手术室无菌管理的新进展综述如下。1　手术室环境管理新进展1 .1　手术室洁净度手术室应设置于住院楼较高层 ,全封闭式设施管理。手术间温度控制在 2 2～ 2 5℃ ,湿度在 45 %～5 0 %。严格划分限制区、半限制区、非限制区。进入无菌区应着高压灭菌之衣裤并戴好口罩、帽子 ,自己衣裤…     

目前军队医院聘用制护士的管理模式

军队精简整编后军队医院编制护理人员数量减少,加之军队医院对外开放后护理人员更显严重不足.     

“三期沟通法”在实习护生管理中的应用

随着医学模式的转变，整体护理的普及及新护理观的推行，对护理人员的知识结构提出了新的要求。如何提高护生临床实习质量是当前护理教育中急需解决的课题。近年来，我院利用“三期沟通法”对实习护生进行管理，提高了临床带教质量。现介绍如下。     

“三期沟通法”提高护生实习质量

临床实习是护士实习生（简称护生）完成护生向护士角色转变的关键时期，是实现知识向能力转化的重要过程。如何提高护生临床实习质量是当前护理教育中急需解决的课题，而师生沟通尤其是临床带教老师与护生间的沟通，是整个教学活动的主要表现形式与手段，是经验传授与实践锻炼的统一，是教学顺利完成的重要保证。     

军队中小医院如何防范和应对护患纠纷

护患纠纷是指因护士原因或属于护理工作的因素与患者及家属发生的纠纷,属于医患纠纷中的一个分支[1].近年来,随着人们物质生活水平、精神文明程度的不断提高和患者法制维权观念的不断增强,患者对护理质量、护理安全提出了更高的要求.     

加强护理质量建设的几点思考

目前军队医院由规模型向效益型发展、由外延建设向内涵建设转化,作为军队医院护理质量内涵建设,须解决好继承与发展、观念与发展、质量与发展、宗旨与发展、品牌与发展、安全与发展的六个问题,才能进一步抓好护理质量建设,解决目前军队医院护理内涵建设发展问题。     

军队中小医院护理安全管理对策

本文评估军队医院护理队伍工作特点,针对存在护理队伍成分复杂、不稳定,管理者年轻化及执行力不强,护士法律意识淡薄,服务理念滞后,临床一线护士年轻,专业水平不高,护患沟通不到位等因素;提出强化护理安全与法制教育、道德教育,加强人员岗位培训,增进护患沟通交流,增强专业培训等对策。     

妇科老年患者术后感染相关因素分析

分析老年妇科患者术后感染的相关因素,提出有效防控措施。采用回顾性调查方法,对2010年12月-2013年12月的218例妇科老年手术患者临床资料进行分析,掌握术后感染发生率及相关因素,并进行统计分析。结果 老年妇科患者发生术后感染23例,感染率为10.55%;医院感染部位以呼吸道为主,其次为泌尿道和手术切口等;患者年龄、伴有基础疾病和手术方式等是发生医院感染的危险因素。结论 老年妇科患者术后医院感染发生受多种因素影响,需采取针对性措施进行预防。     

临床护理路径在2型糖尿病健康教育中的应用

目的:探讨临床护理路径在2型糖尿病健康教育中的应用效果。方法:将90例2型糖尿病患者随机分成两组,对照组采用传统方法进行健康教育,试验组采用临床护理路径进行健康教育。结果:试验组患者对健康教育内容掌握程度明显高于对照组(P<0.05),自我管理能力高于对照组(P<0.05),对护士工作的满意度高于对照组(P<0.01)。结论:对2型糖尿病患者实施临床护理路径可使患者全面、系统、有效地掌握健康知识,降低并发症,提高生活质量,提高自我管理能力及对护理工作的满意度。