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1.
通过将水质分析的课堂教学转移至水厂在实践中进行,与课堂理论教学效果相比较。结果显示,实践教学的效果优于课堂教学。  相似文献   
2.
通过采用全国学生标准身高、体重,对长沙市卫生学校2005年1,744名入校新生进行了营养状况的调查评价。结果显示该校目前学生营养不良与营养过剩同时存在,营养不良问题较为严重。据此结果笔者认为,学校、家长、社会应重视青年学生的营养问题,采取必要措施对学生进行营养卫生的干预。  相似文献   
3.
根据卫生部、教育部 1999年元月联合发出的卫科教发〔1999〕第 3 1号文件 ,作者就实施《中等医学教育主要专业设置标准》的目的、意义及如何迎接专业设置评估作了一些探讨 ,认为通过成立评估领导小组、开展摸底自查、针对差距进行整改 ,将对学校的教学工作起到推进作用。  相似文献   
4.
重症肌无力(MG)和Lambert Eaton综合征(LEMS),均是以神经肌肉传递障碍为特征的自身免疫性疾病,除有类似处外,两者的根本区别在于发病机理和治疗上.MG是在乙酰胆碱受体水平的突触后障碍,而LEMS则是由突触前膜缺陷所致.本文报道一例患者兼有较罕见的两种疾病的临床和神经生理特点.女性患者,80岁,以波动性眼、球部肌和肢体肌肉软弱无力就诊.除疲劳试验可激发肌无力外,神经系检查未见其他异常.腱反射迟缓.血清抗乙酰胆碱受体抗体(+).予以一种抗胆碱醋酶剂治疗  相似文献   
5.
目的了解长沙市卫生学校视力低下患病水平与分布,为保护学生视力,预防近视提供科学依据。方法按照《学校卫生情况年报表技术规范》要求,检测学生视力,用X检验进行统计分析。结果长沙市卫生学校2002~2006级视力低下率分别为41.8%,31.1%。30.4%,29.5%,26.7%。不同年级城镇学生视力低下率均显著高于农村,女生高于男生。低年级的主要以轻度视力低下为主,高年级的以中度视力低下为多。结论在校生视力低下率随学习阶段的升高而上升,预防近视低下应从,低年级抓起,采取综合措施预防近视发生。  相似文献   
6.
医学生普遍感到卫生统计学枯燥难学,利用学校新生入学体检进行有关计数资料的卫生统计学教学,使学生在调查实践中获得知识并掌握相关知识的应用,由此获得优于课堂教学的效果,认为将统计学的理论应用于实践值得探索应用。  相似文献   
7.
初级保健级的结核病管理   总被引:2,自引:1,他引:1  
前言 70年代末,欧洲的结核病涂阳发病率测算为24/10万,美国、加拿大是7/10万,大洋洲12/10万。而在非洲其年感率达3%,相应涂阳发病率为165/10万,拉丁美洲年感率为1.5%,相应发病率为80/10万。亚洲(中国除外)年感率2%(此值可能太低)涂阳发病率为110/10万。  相似文献   
8.
通过日常的教学实践,介绍如何从互联网采集各种先进的人体解剖学教学资源,如系统解剖学、局部解剖学、组织胚胎学各个章节的真实清晰的图片和幻灯片,生动的Flash教学动画片,并且认为通过互联网采集人体解剖学教学资源极为便利,由此可以将所需要的不同的内容分门别类地进行保存,灵活地用于教学中。互联网的学科资讯以其量大、更新快、图文并茂而受到师生的广泛欢迎,将这些资源用于教学收到了事半功倍的效果。  相似文献   
9.
奥氮平属于非典型广谱抗精神病药物,由于其椎体外系副作用很少,现已成为治疗精神分裂症、躁狂症的主要药物之一。但是奥氮平和其他抗精神病药物一样会引起一系列与代谢有关的副作用,包括体质量增加、内脏脂肪增加和糖代谢异常,这些都是2型糖尿病、心血管疾病的高危因素,同时也是精神分裂症治愈率低的原因之一。心血管代谢疾病是导致精神分裂症患者死亡的最主要原因,因此,寻找患者出现代谢紊乱疾病的原因并使其减少是非常有临床意义的。通过控制饮  相似文献   
10.
任森  屈刚  谢小惠  徐惠 《西北医学教育》2006,14(Z1):124-125
目的 了解长沙市卫生学校在校生基本健康情况,为提高学生身体素质提供科学的依据.方法 按照<学校卫生情况年报表技术规范>要求,采用<1985年中国学生7-22岁身高标准体重值>,检测学生视力,身高,体重,用x检验进行统计分析.结果 长沙市卫生学校在校生视力低下率30.3%,龋齿率8.0%,营养不良率47.5%,肥胖率5.6%,不同年级,地区,性别存在着差异.结论 在校生基本健康状况问题较多,随学习阶段的升高而上升,预防近视、龋齿、营养不良等应从低年级抓起,采取有效措施进行干预.  相似文献   
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